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一于府中学，曰蜀军起义纪念碑；一于朝天观，曰蜀军光复纪念碑；一于都督府，曰蜀军成立纪念碑。蜀军开府在今商业廛，淸时行台；朝天观者，城议事会，淸吏缴印投诚于此；府中学旧校，即城北东川书院，移建近郊。今二十五年，丧乱既更，朝市变迁，往事遗蹟，知者仅也。去年冬，余归自五台，重庆中学今校长龙文治君，籍民党，共和初又肄业斯校，深恐校史光荣，历久而湮，拟勒石题名，传之方来，以余与斯役，不可无纪。余老病，屏谢世事，重龙君之请，追维二十五年之间，利钝成败，故旧死生，俯仰
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共谋起义。事泄，杨莘友先生等被逮，谢先生走西安，先君独留省主持大计。秋，卒业高等学堂。是年生不孝女钟芸。三十三岁：民国纪元前四年，前淸光緖三十四年，戊申。先君任叙属中学校学监，迭谋擧事未成。三十四岁：民国纪元前三年，前淸宣统元年，己酉。仍任叙属中学校学监，赴各县催款，并筹画川南革命事宜。三十五岁：民国纪元前二年，前淸宣统二年，庚戍。任叙属第一二两中学敎务，迄犍为广安两县擧义均失败，几被逮。三十六岁：民国纪元前一年，前淸宣统三年，辛亥。至渝任重庆中学校敎务长
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周开庆先生要我为四川文献写文，我答应了半年，因无适当题目，终未动笔。对于四川文献，我所知者皆零零碎碎，不成片段，一时无从谈起。今姑就记忆所及，一述在中学时期与几位靑年早夭的朋友的友谊。这些朋友，皆学问事业未成而死，述来亦莫有客观的，或文献的意义。此文只能算怀故或忆旧之作。只望于怀故忆旧中，能多少反照出当时时代之靑年心情的一方面；兼抒发一些个人的感想。我读的中学是重庆联合中学，初入学时，是民国十年，我尙未满十三岁。在中学四年中，先后有五位朋友，其中除一和尙
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民国二十六年对日抗战发生，国民政府为适应战况，统筹全局，长期抗战起见，于十一月二十日宣言移驻重庆。国民政府府址，系就曾家岩重庆高级工科中学改建而成，庄严伟大，启全国国民之景仰。
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一千陆百元，悉数分与同胞昆弟。其个人所有者，仅新购老屋数楹，薄田数十亩，不及中人一家之产，其耻于自私自利，惟以德泽遗后人，以视世之分符拥旄金玉山积阡陌云连者，宁足当其一盼乎？母氏陈太夫人，年逾七旬，洞明大义，初闻噩耗恸甚，继则谓人曰：吾儿果不负所学。哲配蓝夫人，礼仪法度为中表所则。生男女各三人，长男仅十四龄，肄业重庆南渝中学，忠烈之后，英才彬蔚，为门楣光，于理洵足征信。惟入租金有限，以供养亲及子女敎育等费。品差甚钜，此则有赖于中央从优抚卹，曁吾川疆吏之责也。弼臣
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迁到靑木关山坡上一座寺院内。礼堂所在的大殿，用纸糊的架把神像遮荩起来。各司科的办公室设在东西两廊房里，多是大通仓。至于军公敎的眷属多是疏散在重庆四周的鄕间，租屋而居。因人多房少，有远至数十里甚至百里以外者。民房不敷租用，有租牛房猪舍稍加修改者。二十八年我在靑木关敎中学（初名中山班后改中央大学附中）时，亲见学校新建敎室宿舍，其方法是：先用柱子搭起房子的格架，恐其歪塌，用木柱在内外两面抵住。待其穏定后，再在房顶上加椽盖瓦。然后再用竹片编墙，用泥灰涂抹即吿完成
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