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点，而对情感与精神上最直接有效的辅导方法，就是美术教育。因为美术是调剂感情的产物，也是具体的精神文明，用美术教育来培养人的修养根基，实为对症下药而确切有效的不易之论。前面说过青年是人生途径最宝贵的开始，但青年时期人的理智是肤浅薄弱的，情感是浮动不稳的；在生活方面来说，因为青年人涉世不深目光短狭，朝夕惟求物质上的享受而忽视精神的寄托，心理上一片空虚，往往为现实所眩惑堕入物欲的深渊，竟无法自拔。目前处于工业时代人口繁集之社会，此种现象屡见不鲜，实为最严重之明显问题
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同乡会每年两次颁发同乡就读大专优秀子弟奖助学金，数字虽不甚多，但对鼓励同乡子弟努力向上，培育后起人才，意义至为深远。对那些能来同乡会具领奖学金的同学们，我愿以同乡会理事长身分说几句话：我们国家近年来经济繁荣，社会发展，都是因教育发达的关系，日本、韩国、新加坡等经济发展，也是因教育发达的关系，教育就是要大家好好读书，以提高文化水准及工作能力。今天社会有好些问题，有人责备青年不自爱，社会风气太坏，教育没有效果。不错，我们若专靠学校教育，难能迅速有效，我以为
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民國二十八年九月假長安橋昌明中學舉行第一次入團宣誓典禮，就有三百餘人的偉大集合，如在臺之本會監事高鴻勳先生，名譽理事陳頌彥先生與筆者等均爲第一次入團之同志。聲勢壯大，加之姚主任領導有方，團務蒸蒸日上，不數月推進至東北鄕張涇橋、黃土塘、東湖塘、嚴家橋、寨門一帶，不及一年遍及無錫全縣，連敵僞盤踞下的心臟地帶——城中心區所有愛國靑年，莫不聞風而來，獻身組織，爲救國而效力，尤其姚主任出生入死，兩度被捕，均能化險爲夷，脫險歸來，故當年無錫分團部的團務工作，更爲積極...
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其所以未再继续者，一则日本败象业已毕露，战争可能很快地就要结束；一则山东省政府向应「十万靑年十万军」的号召，不仅是以这一行动代替了保送升学，且须由敎育厅甚至省政府倾全力，将中央这一号召办的妥妥当当。详情稍后敍述。三、保送青年入第七军分校㈠先由省政府代办 二十八年冬，省政府在鲁南山区安定之后，中央派人至省会区，各厅处派人至重庆，就日益频繁了，只是费时甚久，安全绝无问题，到西安是到四川的半路，更感方便了。自敎育厅保送高中毕业生升学后方文武学校成功之后，便引起
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民國三十四年秋季的某雨天，下午五時天已有點昏暗，由於鄕下缺少照明設備，有些人家已開始用餐，說也可憐，除稀飯配蘿蔔干、醬菜外，便是中午的剩菜，全是自己田裏種的，稀飯裏除少量食米外，就是加大麥粉或大麥片，先將少量米加水燒開，用一小棒攪動鍋內稀飯，同時將大麥粉慢慢灑下，（大麥用人工磨碎粗的叫麥頭，煑乾飯用細的叫麥細、煑稀飯用，也有將整粒大麥用機器壓扁，叫麥片）攪匀後悶上一會便成，但若灶內火旺而稍不留意，溢出鍋外，可慘了，不但稀飯成了稀水，且麥粉流滿灶上，淸理起...
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吴军适驻安徽蚌埠一带，曾派代表杨静到阜阳联系。抗战胜利，何进入济南后，立即电请中央将吴部调驻济南。是以济南光复不到一星期，吴部即遵中央指示，将部队由蚌埠进驻津浦铁路济南至兖州一段，旋更进驻济南。⒋十万青年十万军民国三十三年九、十月间，日寇进犯湖南广西，但色厉内荏，已败象毕露。蒋委贝长乃决定号召知识靑年从军，俾训练素质高，纪律佳，意志坚定的靑年军，一举系败日寇，争取最后胜利的早日来临。乃于三十三年九月十六日向国民参政会报吿时，提出号召知识靑年从军的计划。十月
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由龙南县政府拨款修建在南昌市的「金波宛在」的龙南会馆。惜乎专款尙未拨到，而大局逆转，岂堪囘首。从上述体验中，证明靑年是时代的主流，社会的中坚。所以靑年运动的盛衰确关乎一个国家国运的兴替。忆我三十五年庐山受训时曾为文登于和平日报。结语打油诗一首云：「巍巍乎高立庐山之巓，看长江浩荡，滚滚东流，旋干转坤，正在我辈靑年手中。」但愿我龙南、我江西，以至我中华民国，每一时代的青年，应具此伟大的精神，为国家为人类的光明前途而奋斗！
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游击队乘夜推进至鹰潭对岸夏家埠河边以土砲七、八门，点火齐发打击日军，迅速撤退，打了就跳，翌日敌军以砲火掩护强行渡河将附近十里内民房烧毁殆尽，又添见日军之暴行。十、随船进出鹰潭街区：日军不支后撤消息灵通，村民一部共乘一小船进出街区将商家因战乱遗弃物品搬走。国军亦占领河边一山头用轻机枪向对岸扫射亲临战地子弹头顶飞过，遭逢战火经验难得，又曾见信江中漂浮武装士兵尸体数具，随波逐流。参、参加抗战行列一、参加青年远征军：民国三十三年四月适在私立象山中学就读，抗战已进入最
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湖南的敎育風氣，從民國初年到抗戰期間，在全國敎育界中，具有卓越的聲譽與成就。形成湖南敎育風氣的原因，曾請敎於國內敎育學者以及鄕宿前輩，歸納起來，大槪由下列幾個因素所促成：一、湖南敎育人仕的終身奉獻的專業精神。二、湖南靑年學生的求知上進精神。三、湖南社會風氣的純樸與鼓勵精神。湖南的中學，一般分爲省立（公立）與私立兩種，這兩種學校很顯然的對社會有不同的觀感：一、湖南私立學校多於省立學校：因此學校的在學人數，敎師陣容，學校名聲及學生成績等，私立學校都佔有很大的...
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