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我的表姪女陳珮利,正當十九歲芳齡,長得明眸皓齒,粉臉桃腮,眉不畫而秀,唇不點而朱,而且聰明伶俐,從小就得父母寵愛、親戚稱贊。去年他在本市某中學唸初二,早是大家公認的「校花」,而且這「校花」之名不脛而走,外校學生及社會上一些不愛讀書學好,只講究吃穿玩樂的「小太保」常來校門窺探攔接,一路盯梢,尋她搭話,揀些俏皮話挑逗。初時,珮利只是從心底鄙薄他們敬而遠之。可是那班「小太保」並不死心,卻更加着急。他們終於通過珮利鄰居一個女同學而與她結識,日常接近,從此珮利便不...
今天承钮先生、葛先生两位鄕长之约,要我向各位报吿「靑年问题」,这个问题的范围很广,短时间不易说得淸楚,所以我想就靑年问题中的就业问题,向各位扼要报吿,藉求指敎。靑年就业问题,实际上就是靑年前途问题,也就是国家人力发展与敎育投资的运用问题。靑年就业有问题,不仅是靑年前途受到影响,更直接影响到国家建设,这个问题实在太重要了。政府对于靑年就业问题一向很重视,很关切,各位或许还记得,过去每年都举办靑年就业特种考试,录取后大多分派到政府机关去工作,后来政府机关用人
老汉今年八十八,鼻孔闻到棺材香,少时读的圣贤书,劝人爱国爱家乡。伤天害理不可以,欺师灭袓也不行。竹头木屑要珍惜,日行一善助人家。「最后一课」感人深,只因国族濒灭亡。救亡图存齐奋起,毕业歌词很激昂。开头一声“同学们“!结尾“担负起兴亡“。今日社会青年人,肩挂洋琴去”春呐”。酗酒吸毒样样来,男女一齐瞎胡闹。一个礼拜休两天,还叫生活压力大。好逸恶劳耍嘴皮,恬不知耻骗偷抢,恣言人权乱法制,但知有我没有他。道德沦丧一至此,终将家毁国亦亡,我来默写毕业歌,希望大家
「奇怪,既然沒有姓名和地址,那又怎麼可以寄呢?」「可以寄。」我以堅定的口吻答。她又問:「怎麼可以寄?」這時,我把聲音壓低,然後對她說:「小姐,這封信是要給你的。」說完後,我立刻把那封信推到她面前,她笑笑,很快就順手把信收放進她面前的抽屜內,而且她的臉上也立即泛起朵朵的紅雲。
于青年的重要人们的生活样式,既然因着人生观的不同而互异,那麽人生观对于人生的重要也可想而知了。一个人假如没有确定的人生观,那就会如无舵之舟,飘荡于人生的大海之中,对生活总觉得渺茫模糊。这样的人生对前途毫无把握,就容易误入歧途。所以一个人一定要有一个确定的人生观,尤其靑年时期亟须建立起正确的人生观。因为靑年时期之前是儿童时期。在儿童时期当然没有什么明显的人生观可言。而继续靑年时期的是壮年时期,在这时期人生观大多已经确定。所以靑年时期正是一个人的人生观建立
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