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车胤，字武子，生年不详，南平（今湖北省公安市）人。其曾祖车浚为吴地会稽（今浙江绍兴市）太守，其父车育曾在郡中任主簿。车胤小时候，五官端正，皮肤白嫩，很讨人喜欢。特别是那两只大眼睛，深邃有光，清澈明亮，更显得他机警聪敏。车育的上司、太守王胡之见到车胤时，遂对车育说：「你这个儿子相貌非凡，一定要好好供他读书。」听了王胡之的话，车育心中很高兴，便经常用古人学习成才的故事，敎育儿子用心读书。从此车胤勤奋学习，孜孜不倦。尽管车育在郡中任主簿，但收入很少，且家中
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小溪名南溪，为修水的支流，南溪水中有两口井，当地人就称此地为双井，元吉公便在双井处选了块地段，修筑家宅，家业由此兴旺。元吉公不仅在灾年拿出钱粮赈救鄕里，而且广泛地收购图书，招引四方之士，敎导黄氏子弟。元吉公去世后，儿子中里继承了父业，不乐仕进，并在父亲广聚图书的基础上，在樱桃洞、芒台两处修建了两个学堂，敎子孙读书问学，不仅本地的学子可以免费观览学堂里的藏书，而且常为之提供宿食，便于硏读，由是声名日著，外地许多学子慕名而来，多至数百人。黄家子弟也因此获益匪浅
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梁任公谓读书要有兴趣，有兴趣，则必乐于向学，学必有成。（摘引大意）。实际上，非独读书如此，其他何事不然。我国书法，亦读书之一门也。要把它写好，非有浓厚兴趣脚踏实地勤练不可。大凡一个重内在的人，对勤练书法，总以修身养性为自期，并不在乎成为书法家以扬名。罗志超先生平时勤练书法，正抱着此一淸高态度，只问耕耘，不问收获。志超先生，湖北沔阳人氏，今年七十岁。五岁入塾启蒙，初写印本，次习法帖，大字临颜眞卿家庙碑，小楷练王羲之乐毅论，在塾在家，日必数张，积月累年，无日
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的死城。战乱时代全国上下，地不分东西南北，人不分男女老幼，眞正是「以国家兴亡为己任，置个人死生于度外」。有一首歌军民都会唱：「大刀向鬼子们的头上砍去，全国的武装同胞们，抗战的一天来到了，抗战的一天来到了……」靑年人眞的是抱着「国家兴亡，匹夫有责」的雄心壮志。故我们同一时期的同学同鄕，都把那些读书年代，叫它做「桐油灯盏时代」。如今回首往事，眞个苦笑不得。
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凡是一个大学问家，必然有一番读书经验，或治学方法。说到治学方法，西方人与中国人似乎有点不同。尤其在哲学方面，迄今中国人仍主张研究中国哲学要用中国的方法。熊十力先生似乎不太喜欢别人问他读书的方法。他在答邓子琴等人的信中说：「每见青年人问学，开口就说到方法。要知道，学问的方法，一定要在学成以后方知道是什么原故。求学时代，则全仗自己一副精心及果决的毅力，暗中向方方面面去摸索，不怕繁难，经过了许多层层累累的曲折，例如：疑惑、设计、集证、决断、会通、类推等等。其间
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建成颇具规模的风景区（如图一）。图一 唐梓山昔日战场。㈡、县域区巷战：一九三九年五月，日寇结集十余万兵力，沿襄花（襄阳—花园）、京钟（京山—钟祥）两路侵犯随县、枣阳。五月一日拂晓，东线日军直逼枣阳，南线日军兵临枣阳城下，八日，枣阳失守。我第五战区31集团军配合第一战区2集团军从豫西南下，将大部分日军包围在襄东平原地区，进行猛烈攻击；第33集团军主力向枣阳进攻。15日，收复枣阳县城战斗打响，两军在县城南北大街、书院街顺水湾一带展开激烈巷战。16日，第31集团军收复桐柏
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親愛的老爸：在成長的回憶裡，總是記得家裡有著許多不同的音樂，您放著國語老歌，英文歌古典音樂，使我從小就耳濡目染地，學著您哼唱幾句，您告訴我，音樂是你永遠的朋友，當時年紀小，不太能體會您說的話，但現在，熟悉的音樂陪伴著我，鼓勵著我.也使我思念您的恩情，時時在耳邊縈繞，謝謝您送我的禮物。除了美好的音樂之外，家裡有許許多多您的書籍，您總是喜歡抱著書或躺或坐的，讀上好一陣子。小時候，您也經常帶著我去書店晃晃，讓我東摸摸西看看，您告訴我，書中自有黃金屋，我傻傻地看...
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新市鎭位於棗陽縣城的北方，六十華里，卽我生長的故鄕，提起了新市使我憶起了綺麗的童年，風景如畫的家鄕那裡有樸實的人情，燦爛的文化，孕育着不少的靑年，使它來日結果開花。本鎭居民約有百餘戶，多爲本姓親族，不是哥哥弟弟，就是叔叔伯伯，除了鄰居之外，更加上鄕親，所以生活非常和諧，市內有兩條街，卽東西向及南北向，市鎭雖小，五應俱全，有學校、郵局、寺廟、戲台等等，市鎭上寶文小學爲家父所創辦，家境淸苦而品學兼優者，均可免費入學，學生約二百人，附近子弟均集中於本鎭受敎育。...
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玩到城隍庙去了，看到城隍爷（保衞城社的菩萨）那副黑脸尊容，触景情生，拿起一根棍子将城隍菩萨揍了一顿，藉出寃气。边揍边骂：「城隍老子（影射皇帝）黑又黑，赖（信谗言）我卢 高偷了墨，赶出城外（满清是关外），责打三百。」偷墨与贪墨谐音，贪墨即贪汚也。寓意皇帝这么糊涂，不査明事实，处以贪汚加罪。二、谯楼读书避官兵卢 高系县城（当时为州城）尊贤坊后坑卢村人（县志刊为宣化里系依其后人之居籍），因于塩运司任中遭人陷害调辞，称病辞官归里。后来清帝査明眞象是遭人诬陷，就颁旨
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我写这篇自述的动机，是应同鄕好友钟亦鸣兄之邀，为鼓励未能接受高深敎育的有志青年，努力上进，用自修的方法，参加各类考试，以补先天之不足，是一条最好道路，成功之例，不胜枚擧。就司法工作言：有的仅小学毕业，经努力自修，高（特）考及格，荣任大法官、敎授、各级法院首长者，大有其人，笔者读书不多，并无经历卅多岁才开始自修，经多年奋斗（自修），高考司法官及格，虽起步较晚，也先后滥竽一、二审法院推事及庭长，职司平亭工作，完全是自修的成果。秉此一得之愚，愿以拙笔略述
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