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斯畫未嘗見,妙筆著丹青。可出靈府,栩栩讀和耕。道子圖中稼穡,摩詰詩懷山水,叱犢應書聲。不管人間事,與衆更無爭。循天道、宜地利、富人情。箕裘克紹,書耕夜讀樂清平。身在逍遥福地,心寄無懷歲月,佳境若天生。摸影羲皇世,從此永留名。
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忽接「父病危速返」电报,赶速到家,病势沉重卧床休息,某夕精神稍佳,以微弱的声音嘱付我说:「汝近将完成学业,立身处世原则已能把握,盼此后照料家庭,教导弟妹,庶几无憾。」不幸于四月中逝世。世事无常,恒出意料,未及承欢膝下四顾茫茫,惟有无语问苍天了。吾远祖世代耕读传家,自曾祖建堂公始侪身仕途,称誉乡里。父亲家学渊源,幼受庭训,个性随和,不擅交际,淡泊自甘,不忮不求,终未施展其抱负,为他的命运悲叹。表姊蒋顺华,也是父亲的寄女,舅父母和我家往还繁密情谊笃挚,表姊历任
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原词的意旨,仅只着重观景,而白鳝仙姑接触到眼帘的是;「渔樵耕读,」对投入人世表达不够明确和统一性—因此改写并录原文对照(旦唱)靑山多雅秀,绿水浪悠悠,渔翁江边守,樵子奔山坵,农夫田中走,儿童读春秋。帮腔:喜悠悠,侍儿搭扶手,忙下荷叶舟。本人对以上唱词过少重写如后以广濶表达。(旦唱)方才间辞别兄长出洞府,折一枝荷叶化成舟,推开了船舱观锦绣,山外层山楼外楼,翠柏森森参天秀,蓝天朶朶白云浮,麋鹿含花徧山走,蝉鸣树上乐自由,紫燕含泥穿杨柳,黄莺儿停歇在荳蔻稍头
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寳丰县多豪侠之士,本会陶理事德仁先生,号爱泉,即为其中之一。他生于民国八年五月二十六日。陶姓累世为寳丰望族,支脉繁衍,德仁先生世居寳丰曹鎭东南十二里之萧王庄,耕读传家,其父士修公为人慷慨好义,乐于助人,贤名遍播鄕里,母王太夫人为人慈祥乐善好施,相夫敎子操持家务,育子五人,德仁行三,自幼聪颖好学,先就读私塾,后毕业于昆阳中学,抗战军兴,报国心切,毅然投笔从戎考入军委会战干第四团接受命革洗礼,来台后并于陆军官校、政战学校高级班深造。德仁先生自民国
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勤耕勤讀 克紹箕裘延世澤。有守有爲 重光門第振家聲。
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梅家田梅氏自明代以来,定居湖南宁鄕县东城外狮顾鄕之梅家田(莓田古屋),耕读传家,代有积善。前淸道光十八年,翰林梅霖生公(钟澍)与曾文正公(曾国藩先生)同年入翰林,授庶吉士,官至礼部主事,家世遂显,然四上公车始得酬,亦云劳矣。旋于道光二十一年五月,殁于京师,曾文正公助梅氏家属为之主丧,归葬于宁鄕故土。光緖中义甯陈宝箴巡抚,在湖南励行新政,宁鄕得风气之先,由是梅伟杰先生、梅桂裔先生、梅焯敏先生先后赴日本留学,回国后皆有表现。梅肇生为前淸擧人,大挑知县,官浙江
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一、前言:我国上古时代,以农立国,一般农村家庭都把子弟送到私塾读几年书,所以一般称为耕读之家;也有一种饱读诗书,地方上有些社会地位者,称为耕读之家。为劝少年读书并且编出了一套通俗说词,如「书中自有黄金屋,书中自有颜如玉」,其意即是劝导青年人读书,如能考上状元、举人做起大官,有美丽的妻子,高大的房子,即所谓五子登科,这些都是封建时代的想法与做法。我国因为历史久远,尤以孔孟儒学思想、文字除记载历史外,还述叙修、齐、治、平,作为养心修性,来立身立家立国,更以
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父亲名讳如灏,别号讳广润,民国六年十二月十四日生。他常告诉我们:我们家祖籍是山西省崞县神山村,在清朝乾隆年间迁移到绥远省归绥县察素齐(也就是现在的内蒙古自治区土默特左旗)在那里,先人们荜路蓝缕,艰辛地以石圈地,再引黄河水使沉积为沃土,而称为『贾家淤地』。别地的闺女,嫁到咱家那儿,都不会挨饿的。咱家世代耕读传家,家风忠厚,连土匪到了附近,只要听说这是贾老先生的家,都不会上门行抢。「贾老先生」就是我们的二爷爷贾武,他是绥远有名的教育家,从事教育工作近五十年
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山为重心,他考校历代山志,不偏不倚定名为普陀洛伽新志,是历代山志中较为完美的一种。当时,天津巨商陈锡周因祈嗣有感,来山捐资数万银圆创建道头牌坊,他劝陈君将被海风咸卤侵蚀之太子塔一倂修缮,使这年代久远的太子塔没有倾圯下去。印光大师以一耕读人家子弟,自小服膺孔孟之道,由辟佛而至于信佛,而后竟成一代祖师,其立论当然有可取之处,他说韩欧程朱辟佛全在门户之见,并没有深入佛敎的堂奥。又说世无一人不在伦常之内,也无一人能出心性之外,具此伦常心性,而以佛之诸恶莫作众善奉行
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耕作才有饭吃,觉得「守拙园田」是最无风险的事业,但是种田又是不出头的,而「书中自有黄金屋,书中自有颜如玉」,唯有读书方可求得功名富贵,要是把耕田与读书结合起来,就能做到「进可攻,退可守」,攻守兼备,万无一失。由此,「耕读」就成为古时中国人最理想的生存或生活方式。很显然,王费潭人是深谙此道的,他们一直在实践著充满中华智慧的「耕读传家」的优良传统,并在过去已取得相当的成效。阿航在一篇文章中认为王费潭是「中国耕读文化的示范村」,这是很有道理的。耕读的好处是显而易见