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鄕前輩 星池先生於民國六十年三月,應江蘇文獻社之約,扶病出席演講所目睹淸代海州考試情形專題原文。—載江蘇文獻新三期—時間:光緖三十一年歲次乙己——民前七年農曆三月按臨海州直隸州,由徐州府來海州,考試完往淮安府。學差:欽命江蘇全省提督學政唐景崇。試日五鼓,考棚前發大砲聲震全城。所有赴考童生齊集考棚大門外,魚貫而入,領取考卷。大門兩旁列有民壯軍牢各二十人,搜檢官連呼仔細搜檢,卽有兩人對峙搜檢周身,不及整裝,由大門高門檻俯伏而入。(考童被檢形狀極爲不堪,稱彼爲...
我國自漢代開始重視儒學、尊崇孔子,於經史之學頗為盛行。其中飽學之士多能為官從政,受人尊敬,形成富貴象徵。於是,競相為學,窮歲月而學,希望待機而進也。至隋朝,為防止門閥流弊,文帝改行薦舉制,置秀才科,每州歲貢三人,考試高第者為「秀才」。煬帝置「進士」科,以試策取士,及第者任以官職,以學而優則仕,是為科舉制度之濫觴。至唐代學術大盛,用人取士之法:一由學校選拔,名曰「生徒」;二由州縣薦舉,名曰「鄉貢」;三由天子詔徵,名曰「制舉」。但由生徒進身者不多,制舉也不常...
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