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君問歸期未有期，邊城正函羽書馳。斷鴻失陣飛難定；獨鶴冲霄去不疑。立馬當風人靜夜；臨流看劍月明時。征途不解愁滋味，莫對黃花怨別離。抗日戰爭，在我國近代史上，是一件驚天地泣鬼神的大事，尤其到了三十三年，抗日戰爭倍極艱苦，但我們堅決抗戰到底，打贏這場民族聖戰的決心和意志，却絲毫無減。當時的戰地及後方知識靑年，基於國家存亡，與民族大義，紛紛自動請纓，湧向前線，報效國家。一時風起雲湧，掀起從軍高潮，迅速地遍及全國，並有集體登記要求參加遠征軍者，其忘我之精神，及一時...
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抗戰期中，智識靑年從軍運動發動於民國三十二年的年底，至三十三年推展及於全國，所謂「十萬靑年十萬軍」，而達到了最高潮。三十二年底發動智識靑年從軍，是以補充駐印遠征軍爲目的的。那時我國派駐印度的遠征軍，接受盟國新式武器的補充，需要智識水準較高的士兵，以資適應。這一年的十一月五日，四川省軍管區奉到蔣委員長的手令，要在四川省內，限一個月徵集四萬五千名俊秀智識員兵，飛印補充遠征軍，以作反攻中印路之準備。同月二十三日，軍管區更奉到軍政部分配四川各縣名額的漾電，當即轉...
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闭幕时剀切讲话：号召全国革命青年作第三次大结合，其主旨：要青年继承祖先遗业，发扬民族光辉，此乃翌年「一寸山河一寸血，十万青年十万军」知识青年从军报国的号召，当时风起云涌响应了全国各大中学校教授、老师、学生、医师等各行各业知识青年，声势激烈，到处有的投笔，有的弃职，睽离鄕园骨肉—从军报国，高潮迭起，爰我知识青年远征军（从二〇一—二〇九师），九个师于焉先后成立。而后抗战胜利，光复台澎，提高国际地位，此乃我青年军厥功至伟焉。民国三十四年（一九四五）八月，日本投降
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嚴寒裏的火花西寧的九月，天空經常像一塊鉛板，灰灰的。零下二十度的嚴冬，大地一片肅殺，北風怒吼時，雪片像小刀，寒風成殺手。萬物蟄伏在它嚴寒的威力下。「九月九，凍死狗」，諺語正說明了西寧的寒冷。就在如是冰天雪地的天氣中，湧現了一股銳不可擋的空前愛國熱潮——響應十萬知識靑年從軍運動，風起雲湧，激盪澎湃，在寒冷的西寧爆出了燦爛的火花。「一寸山河一寸血，十萬靑年十萬軍」，塞上的知識靑年，掀起了如火如荼的從軍熱潮，以響影民族領袖 蔣委員長的號召，從軍報國，打倒日寇。...
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對日抗戰期間，經我以持久消耗敵人的戰略相週旋，令其泥足深陷損失慘重，而徒作垂死掙扎，且其在太平洋之戰；企圖作海上封鎖伎倆，亦逐次為美軍凌厲攻勢下予以瓦解，作戰重點已漸指向日本本土。我最高領袖 蔣公鑒於此際之內外情勢，均於我甚為有利；實已接近我揮軍反攻階段，但為了切實掌握勝利契機，惟有儘速充實反攻作戰力量為先著，乃有史無前例的號召智識青年從軍。其策劃構想簡述如下：一、號召智識青年從軍各種有利因素分析：㈠民國卅年（一九四一）十二月七日日軍偷襲珍珠港，太平洋戰...
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分宜 鍾鳴鳳一、奮臂雲興民國卅三年秋天，就讀江西省立宜春鄕村師範高中一年級。剛滿十八歲，參加了三民主義靑年團。當時國家處境岌岌可危。十月廿四日，蔣委員長發表吿知識靑年從軍書，以「一寸山河一寸血，十萬靑年十萬軍」，號召知識靑年從軍救國，爭取抗戰最後勝利。其時歷史老師黎世芬，就利用上課，或在總理紀念週上，以其淵博的學識，雄健的口才，強調靑年與國家的關係，鼓勵同學踴躍從軍。乃謂響應從軍，可一舉兩得，不但可以救國，而且還可以創業。年輕學子，無不爲之感動。於是奮袂...
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抗戰期中，四川應征赴敵壯丁人數，爲全國之冠，已如上述。而抗戰後期全國智識靑年從軍運動，亦發軔於四川，尤爲四川人的光榮。民國三十三年一月一日，軍政部兵役署長程澤潤，發表「一年來之兵役」一文，其中談到四川發動智識靑年服役，蔚爲全國風氣時說：「在本年（三十二年）十一月中旬以後，役政在四川，表現一件驚人奇蹟，卽爲知識靑年服役運動之展開。此一運動，發軔於三臺東北大學，風聲所播，全川各地，熱烈響應。僅言成都一地，志願請纓之學生，已達五千人以上。現在願兵之份子，已由學...
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翌年一月间了。所有绥西从军的知识青年和学生，都集中在陕坝鎭东北郊绥干团营房，进行出发准备工作。然后由省里派定的领队人员，带我们徒步启程。国家为了接待过往从军知识青年，沿途各主要站点城市，建立了辅导站。我们经过宁夏和甘肃平凉等城市时，都受到该地辅导站热情周到的接待和食宿安排。我们经过长途跋涉，到达目的地甘肃省天水市。在天水，我们于一九四五年二月间正式入伍。部队番号是青年远征军第二〇六师六一七团。师部和另外两个团即六一六团和六一八团以及师的直属营连部队均驻于
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車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰……從軍熱，從軍熱，志士要精忠，靑年更迫切。氣壯山河，光爭日月！岳飛是一個英雄；木蘭是一個女傑；我要學戚繼光，要做忽必烈。驅寇在長城以外，滅敵到臺灣以北。維持世界和平而不可分，保護人類幸福而不可絕！叩馬請纓，投筆從戎，殺敵！殺敵！一陣陣嘹亮而雄壯的歌聲，夾雜着滿街烟火的鞭炮之聲，從寧海南郊協龍山麓，順着西門大街緩緩地傳來。一支為響應蔣委員長號召全國靑年第三次大結合，知識靑年從軍運動的一百餘位靑年隊伍，分成「鄞奉」「定鎭」和「...
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