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  • 文章回想學書時的小經驗

    来源期刊：《江蘇文物》第1卷 第6期　 作者：丁治磐　出版时间：1977-12-10
    关键字： 书法学习 执笔 磨墨 调墨 伸纸 洗砚 发笔 洗笔

    钟后放开，便可书写，此法最为简便，且不致损及纸质。五、洗砚 宿墨久积砚内与新磨之墨，总是不易融和，作书时既感运笔沉滞，而书件一经裱背，墨气亦无光彩，故须时时洗砚，去其宿墨。六、发笔与洗笔 使用新笔，应于毫端，用指扯松，浸入温水，则易发开，又必将全笔发开，不可仅发一半，虽书小字，亦应如此。精良笔工，不但修毫，且修笔根，善书者，亦当使「万毫齐力，平铺纸面」（包世臣艺舟双楫）皆须使力到笔根也。且仅发一半，墨胶中结，亦易损笔。作书既罢，应立即洗笔，笔毫间毋使稍存积墨

  • 文章學習書法的重要性

    来源期刊：《連聲》 第3期　 作者：吳鳳文　出版时间：1983-02-01
    关键字： 书法学习 塾师教字 执笔磨墨 伸纸洗砚 发笔起笔 六艺人才

    高处立说，祇用平易的方法，使学者易于领悟与成就，我想在今天那种方法，还是用得着的，故将当年塾师敎我的几种：执笔、磨墨、伸纸、洗砚、发笔、洗笔等方法，分述如次：一、执笔：宜在笔管中央，越高越好，着力全在拇指与食指，其他各指作为辅助，但掌心要空，写字要使腕与肘虚悬，不要紧贴书桌，使运笔灵活，尤其写大字，更要高悬其肘腕，才能取势布局，当悬肘腕时，不可故意作态，应任其自然，才不会失于僵硬，最初虚悬时，会气郁手颤，不能落笔，斯时宜以左手覆于纸上，以支持全身力量，同时身腰要

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