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高小畢業時，班中同學以楊昌久及余爲最年稚。迨入學初中，余成爲同班之較年長者；蓋彼等泰半均在十五齡以下，且有高小低余八班者亦同時入學，以是余常與年相若者爲伍，其中最知己者爲劉滄瀾、李先富、胡紀澤，外則謝道深、鄭漢濱而己。是數人者皆於國學富有根底，且畧曉武技，課餘偕游，每以談文論武爲樂。顧其時所爲詩句均收入余早期著作「十七春」之中，今則舊稿未能擕出，難憑回憶，亦可慨矣！甫入初中，於上童子軍課程時，即以不明軍棍之持用與行禮方式等，而致笑話百出。敎師林國鈞者，以...
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予以补充，力求眞实完整，或因访问未周，有所遗漏，亦请谅宥为感。二、家世先生讳启荣字向村，生于民国前九年（西元一九〇三），世居山东省邹县城里北门书院街，大门崁有欧体正楷字门对「此地在城如在野，其人为士又为农」。[1]乃半耕半读之家。祖父曾入庠为廪生，豁然大度，交游广阔，在地方有排难解纷之善举，深受鄕里父老敬重，对数学之硏究，颇有心得。在邹县书院为潘山长所赏识，关系特别良好，潘为前北洋政府时代国务总理济宁潘复先生[2]之尊翁守廉老先生，淸光緖年间进士，学识渊博
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和袁锡亭会过面之外，先后有同鄕初中同学谷方茂，马遂祯来北碚见过面。再有为现在住台北市的张廷魁兄，那时他已在开办滑翔。巧的是在毕业那年正値对日抗战胜利之时。于三十五年九月间随学校迁回上海的江湾。在上海学校待半年，时有同鄕虑玉振亦在江湾，正在国防医学院实习中。以上简单敍述过去十多年来的求学情形。抗战胜利之后，逃亡在他鄕的人们，无不急着离去异鄕都愿得机会回到自已的家鄕看看。在上海刚过三十六年的春节以后，奉父、母大人的信召，乘轮逆长江水而上到达汉口，之后转坐火车北上
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閒來無事，焚香靜坐，捧讀金剛經有「一切有爲法，如夢幻泡影，如露亦如電，應作如是觀」之句。感嘆人生短暫，世事無常，不免心懷悽惻。惟前塵已邈，往事知多少？●猶憶民國卅一年時，家鄉局勢已亂，父親便託海運老闆徐立昌送我到十里洋場的上海去讀書，就讀於私立新民中學高一，上海的同學們大都欺善怕惡，他們視我爲江北土包子，常出我洋相，或糗我尋樂，來達到他們下意識的滿足。有一次上數學課時，董老師來教授幾何，課本爲原文版，老師每以英語講解，我深感吃力，致常提出問題請教，當我起...
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邵百昌先生文武兼资，胆识超群，毕生经历，颇富传奇，中国电视公司将其事略，编为连续剧，广为宣扬，各方反映良好，爰简介先生行谊，供同鄕了解。邵先生原籍湖北省黄冈县，出生于沙市，后举家迁居武昌，因此求学阶段均在武汉，父亲主仁老先生，儒医济世，享誉闾里，仅有一姐，她是父母独生爱子，六岁慈母去世，赖姐照顾成长，就塾启蒙师是宿儒孙南溪，见其天资聪颖，气宇非凡，认是可造奇葩，刻意栽培，善加教导，而先生亦能把握此难得的机缘，力争上游，因此幼年即奠定良好的国学基础。光緖
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无一落榜者，其他各专校更不用说了。可见教师的好坏，关系于地方人文者甚大，他不仅是关系我们隰县一县，他曾设一个师范训练班，所有隰大蒲永拔贡秀才以及其他有学力的人士，都来受训练，以后散布各地任教，所以他的种子，分布于此一地区，对于此一地区的风气，大为改进，打开上太原求学之门。他还提倡女学，从此，女学生上太原求学者，亦日见增多。可见文风之开发，全系于一二人之倡导。有人问我，你如何能有把握常考第一？我说没有甚么秘诀，就是「早预备」三个字。按我的经验，不仅是当日的功课
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從記事起，似乎都是過著動盪不安、顚沛流離的生活。先後經歷對日抗戰、土匪、內亂的浩劫，後經千辛萬苦，輾轉來台，一番奮鬥，好不容易得以豐衣足食的安樂生活，可是目前島內亂象叢生，危機四伏，我們生於民國二十年次左右的一代，能不悲哀？對日抗戰的情景，略記一二。鬼子掃蕩，狂暴的行爲，盟軍轟炸，劫後的慘況，也目睹鬼子騎著洋馬，挎著大刀，穿著皮靴，看在眼裡，恨在心裡。鬼子掃蕩，那時不知所以，現在憶起，大槪不外乎鎭壓、掠奪、展現兵力吧？記得有一次，現已忘記年月，住在鹿灣外...
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抗日戰爭爆發後，大好的河山相繼淪陷，千千萬萬的無數同胞，扶老攜幼向大後方逃亡，政府為搶救無數的失學青年學子，特設立了廿二所國立中學，直屬教育部，當時部長為陳立夫，給公費待遇。聞知設立在天水的國立第五中學，也招收非戰區生的時候，雖然只有十位名額，也激起我一試的念頭。記得有位同我在武山南關小學畢業好友，名叫李靜，山東運城人，其父是我縣的庭長，非常鼓勵我同他一起投考，因為他認我在校成績不錯，以第一名的榜首成績畢業，大可一試。因為他屬戰區生，內定的必然錄取，就這...
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「前文摘要：唐彬姨父認爲窩在敵後，坐食山空，乃隨廣西省立醫學院師生，翻山越嶺，進入貴州省境，而以榕江縣城爲終點。在榕江縣城，借宿民宅。我則利用空地種植蔬菜，清晨到城外山中撿枯枝及已傾倒樹桿，背回家作燃料。也油煎小吃沿街叫賣，以節省生活開支。也練習挑水供家人使用，到農村買米挑回來。在偶然情形下，發現爹所屬部隊在牆上標示番號，乃利用軍郵修書設法連絡，爹果然收到三封信，便至廣西三江縣等我。三十四年七月二日別了四孃，獨自到三江尋父。而後父子束裝北上重慶。八月十日...
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从教育着手，早日实现三民主义的理想。他老人家所以要我把求学的艰苦历程，写文章发表的原因，无非是希望对年轻的读书人，多少有些鼓励作用，可谓用心良苦。今天我才提笔来写，在时间上是晚了二十多年；但「亡羊补牢，犹未晚也！」如果今天仍然不写，那就罪大罪极了。兹分小学时代，中学时代，大学时代，中学教员，考硏究所，大学讲师，进修博士，良禽择木而居等八个段落叙述之。壹、小学时代㈠蒙眛无知 我出生于云南牟定县天台鎭食旧村。我们的祖先，相传是由南京应天府，大坝柳树湾，于明朝初年
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