-
讀「湖北文獻」第四十一期錢江潮先生所著「武昌圍城身歷記」大作，使我想起當時情况；特就記憶所及，執筆為文，藉供參考。 ◎作者◎
-
无一落榜者，其他各专校更不用说了。可见教师的好坏，关系于地方人文者甚大，他不仅是关系我们隰县一县，他曾设一个师范训练班，所有隰大蒲永拔贡秀才以及其他有学力的人士，都来受训练，以后散布各地任教，所以他的种子，分布于此一地区，对于此一地区的风气，大为改进，打开上太原求学之门。他还提倡女学，从此，女学生上太原求学者，亦日见增多。可见文风之开发，全系于一二人之倡导。有人问我，你如何能有把握常考第一？我说没有甚么秘诀，就是「早预备」三个字。按我的经验，不仅是当日的功课
-
我生於中華民國九年，出生地是江蘇南通。當我出世時，滿清政府剛亡國了九年，所以在我童年時期，還見到一些前清的遺影。值此長日炎炎，回憶從前，正如昆明大觀樓上孫髯公所作長聯，有句云：「數千年往事注到心頭」，自思如不趁此神志清明尚能執筆之時，寫些八十年前的陳年瑣事，一旦如浪花泡沫，蕩然無存，豈不可惜！於是提筆寫「兒時偶憶」。記得民國十五年，我六歲，爺爺送我到一個「保氏塾館」去讀書。當時儀式非常隆重。一清早，爺爺穿了馬褂長袍，手執香燭紙禡，我也穿了小馬褂，頭上戴著...
-
我們那時的敎師們很多有名的先生。國文敎員焦汝霖，胖子，聲如洪鐘，說話豪爽，學生坐著不敢動。大家呼他焦大肉，我就怕他。歷史敎員江子雲，也敎國文，記性好，每講一故事，輒背誦資治通鑑，如小孩背誦三字經，而他的歷史故事特多，說起來，滔滔不絕，有時下課鈴響，他還接着講下去。那時上下課都由校役持鈴在課堂門口來往搖動。搖得多了，他才捲書下課。每次上他一課都學會歷史上幾句名言。這也是我每晨晚讀資治通鑑的原動力。同學同事都以江大聖人呼之。英文敎員徐相如是前敎員徐謨所薦，據...
-
編者按：本文原載七十四年四月十三日美國洛杉機世界日報，監察委員黃梅吳大宇先生，於赴美之便，携帶返國，故特爲轉載，以資紀念。石蘅青（瑛）先生是湖北省陽新縣人，年輕時即中擧人，爲當時鄂督張之洞所垂青。後來便選送他入湖北省設立高於小學的武普通學堂，因爲他是擧人，在校肄業不過一年多，就送到日本進振武學校，畢業後入聯隊進日本士官學校。士官畢業之後，照例又要下聯隊當見習官，他見習的聯隊是日本熊本師（第三師團）。正當他下聯隊充見習時，日俄開仗了，熊本師團奉命開到中國的...
-
一、家世：本人于民国前二年农历十二月初四日出生于广西省贵县桥墟鄕长塘村，今改为贵港市桥墟鎭长塘村。世系耕读传家，为地方望族。父刘廷槐、母陆氏，叨祖宗余荫，父母勤劳俭朴，家境堪称小康。父母均生性慈祥，乐善好施，深受隣里尊敬。二、求学历程：我禀赋虽属平庸，但对读书则甚感兴趣。幼年时曾受私塾及正式公立国小、初中敎育。成绩不错，曾获多次免交学费的奖励。民国十四年夏，因族叔刘福初从军中返鄕探亲，他曾任自治军下级军官，在外混迹多年，见闻颇广，能言善道，我深为羨慕，乃
-
羅衡女士字俠齋，雲南省鹽豐縣人。先世籍隸江西吉安。宦遊至雲南，知鹽豐產鹽，遂移家於此。設廠製鹽，世以爲業。自是以後，羅氏遂成鹽豐大族。祖父諱其仁，祖母甘氏。至其父群第公，家道益盛，而疏財仗義，有「小孟嘗」之稱。母田氏，明達賢淑，亦爲鄕黨里鄰所尊重。群第公辭世，女士尙在冲齡，其四族叔，以孤兒寡母可欺，覬覦其財產。對生者下毒，縱火焚屋，訴訟糾纏，迄無寧日，其父遺體，初不准入歛，後不准下葬。其母無援，孤軍奮鬪，日夜以淚洗面。女士自幼有膽識，目覩其母之被族人欺侮...
-
本文作者，硯農先生，鄢陵士紳，德高望衆，造福桑梓。門首「會考一等」匾額，鄕里敬仰。本篇珍文承河南省鄭州社會科學院歷史研究所教授王勛臣（鄭涵）同學好友提供，謹此申謝。——編者——
-
本文作者巒牛先生，費盡心力，蒐集珍貴歷史漏網資料，洵為難得一見讀物，使本期文版增益光彩，吾縣後進青年，宜稔悉其史實而熟讀之。編者識
-
设立，仅是袁氏敷衍孙先生的手段，实毫无建设国家的诚意。故所有计划均遭搁置，无法进行。致使孙先生构想莫从展布。而孟硕先生亦未能展其所学了。有人问他何以不逃避而被捕！他答曰：「我当然有很多避开罗网的机会，但大丈夫做革命，要有担当耳」。可见他是何等气槪。孟硕先生于民国三年春出狱后，便再赴美继续求学，入哥伦比亚大学，修读政治经济。但至民国五年，见袁氏果篡国称帝，他又随同黄克强先生返国，从事讨袁的革命工作了。民六护法之役，他到粤勷助国父，他曾想以籍属广西的关系，说服据
京公网安备11010202008208 出版物经营许可证：新出发京批字第版0079号 京ICP备06036494号-19