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余於民國二十年春,入讀井神廟小學高小部第二十八班,該校爲自流井唯一之縣立男子小學,在體制上雖隸屬於富順縣政府,但縣府在經費方面,顯未能大力支持,以故校舍簡陋,設備亦欠完善。其時,地方人士對「新學堂」之觀念,仍遠不如「私塾」之重視,致該校難爲完全小學,並於每年春秋兩季招收新生,然計其全校十二班學生之總人數,僅不過五百人上下而已,以視今日臺北市立小學,每校學生人數,通常均在三千人以上,且有多至一萬人者,誠不可同日而語矣。該校招生辦法極爲別緻,採取隨報隨考,立...
何况此期间还有纷繁的家务待她处理。自我有记忆开始,母亲和我大母亲就分了家,各有田地七、八亩,靠努力耕种以自给。她整日忙碌,何尝有半日安闲?除抚育儿女外,从厨房忙到农田。每天清早到菜园浇菜,然后摘菜回家做早餐。早餐后到田里工作,或上山割蓾做燃料。除年节外,一年到头也没有好的食。乡间互助会标会或元宵灯会,有较为丰盛的菜肴,她也不忍心自己去食,都叫儿子去。在旧式社会里,母亲来归我家,我家好像免费请了一个长期苦工。我后悔当时太不懂事、太自私,为什么长大后不多替母亲分
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