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  • 文章難忘的一首歌

    来源期刊：《海州文獻》第11卷 第2期　 作者：李飛 　出版时间：1989-06-01
    关键字： 文明十条 曲谱 丁治磐 教育普及

    」过去因抗战地区陷日，国民敎育未能普及，在一个连队当中，大部份都是文盲，受过良好敎育者，实太少了，在操场上立正稍息，左右转法都无法适应，似公则能因材施敎，手订军纪十大要项，编成歌诀在军中普遍敎唱，使基层士兵都能了解军纪之重要，个人切实遵守，做到绝对服从，其歌词内容：「讲话要客气，接谈要有礼，买卖要公平，言语不欺人，见长要尊敬，见小要亲近，用物先交涉，官长负责说，不乱取东西，不占小东西，军人大丈夫，一切不卑污，不乱进民房，行动要正当，国家民主化，处处要讲法，济困

  • 文章致力推動《注音字母》統一國語

    来源期刊：《武進鄉訊》 第428期　 出版时间：2004-06-25
    关键字： 注音字母 同文不同音 开通民智 教育普及 语同音 《国音字典》 国语推行

    民国肇建，各派势力竞相争权夺利，就连同盟会内部也是争得不可开交。孙中山非常器重吴稚晖，邀他出任教育总长一职，但吴稚晖恰恰与一般人相反，坚决推辞。此后直到孙中山逝世的十多年时间里，他所致力的就是提倡教育、科学。吴稚晖走遍中国南北，到过英、德、法、日，深知汉语同文不同音，各地方言常令外地人无法听懂，而其文则因无注音，让人难以学习。吴稚晖认为中国贫弱，在于民智未开，欲求富强，必须先开通民智，首在普及教育，而「语不同音」实为教育普及之最大障碍，故推行「语同音

  • 文章吳稚暉先生的風格

    来源期刊：《江蘇文獻》第1卷 第3期　 作者：張文伯 　出版时间：1963-03-25
    关键字： 思想家 科学与玄学论战 科学救国 普及教育 “革命的圣哲”

    鼓吹成一个物质文明的世界，再言其他。在他看来，贫弱是一种罪恶，战争是免不了的，贫弱适足以招致战祸。从今以后，还不免有大战三十六，小战七十二。怎样才能免于战争？他认为要到我们的老妈子，也就是今日的所谓下女，都是大学毕业了，世界也许可以免于战争。因此，他竭力主张普及敎育，使人人都有受敎育的机会，人人都能在新敎育的培植下，获得谋生技能。而人人最基本的谋生技能是什么呢？便是运用双手。因而他高喊「双手万能」，「劳动神圣」。他最看不顺眼的，便是那些四体不勤，五谷不分

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