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先生諱國鈞，字竹西，世居城中四牌樓，淸末我邑名大儒也。早歲遊泮宮，旋食廩、於光緒十二年丙戌貢入成均。三十二年歲丙午，學部頒行敎育會章程，我邑學界諸君子，就邑人趙瑞豫茂才等所設立之學會，改組爲縣敎育會，先生以衆望所歸，被公擧爲會長，領導羣倫，推行邑中敎育事宜，宣統二年，先生請辭，乃改選楊鴻範先生繼任。先生平日設帳授徒，數十年如一日，晚淸民初邑中知名之士，如魏有聲、張鴻藻、王英冕、賀俞、陳元瑞、吳秉文、張素、韓庶徵、趙瑞豫、林亮功、林得中、林恩佩、姜若、林兆...
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□晉江雜誌東區特派員黃忠報導□台東縣敎育會於四月十七日召開第十九屆第一次會員大會，並產生新任的理監事和出席全省敎育會議的代表，信義國小校長王注來被推選爲台東縣敎育會候補監事；復興國小校長陳瑞珍和寶桑國小校長黃憲亭兩鄕親當選爲台東縣出席全省敎育會代表大會代表。
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民國二十八年一一月，敎育部召開全國敎育會議於重慶，余由豫赴渝參加，道經西安，寓西京招待所，盤桓十日，晝則遊覽名勝，夜則對月沉吟。憶昔讀書，遠聞長安之盛，今來斯地，實見長安之衰，時勢英雄，滄桑今古，撫事感慨，聊作此歌。長安自古帝王洲，世異時移幾度秋，城中早已無宮殿，城外壘壘有故邱，云是周秦漢唐諸陵寢，殘碑臥地字難審，俯視雄王安在哉，仰看寒月多淒凛，寒月年年照古人，古人一一化爲塵，月圓月缺仍如舊，人去人來迹竟陳，君不見終南山上多別業，畫棟雕梁皆美宅，昔是王侯...
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本會常務理事張行周鄕長於四月二十日上午接曹府電吿：本會前敎育委員會主任委員曹伯一博士，不幸於本年四月二十日上午以肺疾不治病逝於台大醫院公館分院，距生於民國十五年，享壽八十一歲。曹鄕長本名瀾方以字行，定海縣城關鎭人，早歲曾在家鄕從事國民敎育，卅九年來台後畢業於東吳大學法律系，又在國立政治大學硏究所獲碩士及國家博士銜，去美國斯坦福大學和哥倫比亞大學任硏究員，回國後歷任政大東亞硏究所敎授兼所長、中國國民黨文工會及大陸工作會副主任，考試院考試委員等職。公職退休後...
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我在上海黨政敎界工作，前後有廿年左右。在這廿多年當中，在上海特別市黨部內，我與陶百川兄，均爲執行委員。陶百川兄擔任松滬警備司令部軍法官時，我爲該部咨議，爲同事。他曾擔任上海敬業中學校長，我則擔任上海君毅中學校長，亦爲在上海界中同事。我與陶百川兄，旣爲如此悠久，而多方面的同事。他的智慧不平凡處，我知之甚詳。回憶以下幾件事，就可證明陶百川兄智慧，是有不平凡處。我在上海做事時，有問題無法作決定時，每虛心下氣去請敎他。一件事爲「抬棺材工會」，改爲「騾駕聯誼會」。...
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辛亥革命時期的光復會（會長蔡元培）成立於一九〇四年冬，它的前身是軍國民敎育會，軍國民敎育會的前身是支那亡國紀念會。光復會黨人遍佈浙、蘇、皖、湘及南洋各地達二千一百餘人。加入光復會的定海人有張晉、虞音、胡良箴三人，他們爲推翻滿淸王朝抛頭顱、灑熱血。光復會以反對滿族貴族的封建專制，建立共和國爲宗旨，選擇會員極嚴，加入者必發誓「光復漢族，還我河山；以身許國，功成身退」，以示革命的決心。
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在日考察期內鑒於日本明治維新後之國富民强，應歸功於敎育之成功，尤於社會敎育之創導實施，更具影響力。故於翌年七月返國後，未幾卽武昌起義，全國響應，民國誕生。伍先生深知革命初成，百廢待擧，以我國幅員之廣未來建設之繁，自不待言，但民智未開。文盲幾遍全國，除致力於社會敎育之推行，藉資開導並灌輸新知外，實無他途可循。於接奉蔡孓民先生電召時，方自慶從此得展抱負，可伸壯志，又怎知因局勢轉變而致成晝餅？故於離開臨時政府敎育部後，卽下決心絕意仕途，畢生獻身於社會敎育之工作...
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吾蘇鈕惕生先生，一生參與革命，加盟同盟會，中華革命黨，中國國民黨，出入槍林彈雨，辛亥光復上海松江，由松江軍政長，遷擢中華民國臨時政府參謀次長，代理總長，而廣東大元帥府參謀次長。自北伐完成，奠都南京，任國民政府文官長，遷調江蘇省政府主席，內政部部長，銓敍部部長，國民政府委員，考試院副院長，代院長，現任總統府資政，奉公淸勤敦厚，數十年如一日。今年已屆九十四歲高齡，在當今大老中年事最高德望最尊，年來旅居美國，頤養精神，步履淸健，猶心雄萬丈，無時不以**復國爲念。...
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閻振興參加國際會議忙臺大校長閻振興，月前飛往日本出席亞美敎育專家會議，這次的旅行眞可說是「來去匆匆」。亞美專家會議定七月二日閉幕，可是閻校長却等不及參加閉幕典禮，二日一早就要趕囘臺北，因爲，三日卽將擧行大專聯考，他是聯招會的副主任委員，必須趕囘來坐鎭又訊：閻校長於七月十一日上午八時搭中華班機，飛往菲律賓參加世界大學校長會議。世界大學校長會議在馬尼拉揭幕，來自各國二百多位校長參加，七月十八日閉幕。張金鑑赴美考察並轉歐出席國際行政科學會議本社社長張金鑑先生於...
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（甲）敎育行政狀況㈠省敎育行政 浙省敎育行政，以謙謹下士之沈司長鈞業（編者按：沈字復生，浙江省紹興人），主持於上。司中分設三科，科長三人，科員八人，視學員七人，又多羅致學識優長之士，以相佐理，故措施悉當。綜其要者，如寬籌小經費劃縣稅十分之四，以資補助。推廣師範區域，依舊有府治以爲標準。幾經磋商，期於銳進，可謂急所先務。此外如畫一各校編制，收囘學校公產，嚴杜學款冒濫，劃淸學會權限，考核學務人員成績，改良社會敎育諸案，皆已咨交議會，漸次見諸實行。他若敎育聯合...
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