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抗戰未期，我們幾位旅居上海的同鄕，鑒於當時日本敗跡已漸顯露，我國未知何時勝利？第二次世界大戰未知如何結局？這些問題使他們焦慮不安；有一天便決定扶乩祈求神明來解答，於是設香案供奉果品，燃紅燭焚香祈禱，懇求神明顯靈，請於二人扶着的懸筆在桌上的紙上書寫賜示，果然當時請來了一位關聖帝君，大書蒼勁的字體，對第一個問題，賜知：「七七事，九三終。」卽抗戰起止之日。對第二次世界大戰如何結局之事，則書示：「一紙三折三剪刀」，這更使扶乩者困惑不解，究竟應如何折剪法？這時便有...
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效果，提高学生国语文程度，仁者见仁，智者见智，各有千秋；戏法人人会变，各有巧妙不同。祇就个人区区管见，分读书、作文、写字三方面，分述如下：㈠漫谈读书教学方法读书是充实知识，学习技能，探求学问，提高国语文程度最重要的工作。也是学习做人做事最快最有效的捷径。亦是写作文章，发表意见的预备。而且是学习各种学科的基础。换一句话说：读书越多，知识也就越丰富。才能也就越专长。学问也就越广博。做人也就越谦虚。道德修养也就越高深。事业也就越成功。发表意见，才能通情达理。写作文
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——王季思一九九四年春聨
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我七歲時，母親以本村小學的師資、設備均不如理想，期望我能受良好的敎育，要我跟大姊到靑田城內中心小學去唸書。那個時候，中心小學剛由原敬業高小和果行女子學校合併成立，原敬業高小部份為東部，果行女校為西部，女生宿舍在西部二樓。由於我年紀太小，校方特准我和大姊住宿在一起，以便照料。記得和我一樣和自己姊姊住宿在一起的還有兩位：其一是章旦人，姓葉名龍光，另一位是景寧入，姓名都已忘記，只記得他的姊姊是跛脚，入都鄙視她，而在我的小心靈中仍是一位値得敬佩的人，她天性溫柔，...
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耗資六十萬元興建之臺灣敎學始祖沈光文斯菴先生逝世二百九十週年紀念碑，經半載施工，業已全部竣工，二月廿六日經有關單位驗收後宣吿落成。先賢沈光文，字文開，號斯菴，明朝萬曆四年生於浙江省鄞縣，病故於臺南縣善化鎭，享年七十七歲，對臺灣文敎貢獻極大，被尊稱為臺灣敎學始祖。紀念碑位在善化鎭郊北仔店鐵道旁，係由善化鎭公所提供價値約廿五萬元無償土地一百廿坪供興建，省府補助十六萬元，縣府配合十八萬元，於去年十月開工，計有圍牆，省主席林洋港題字「為明朝存正朔臺灣文獻推初祖，...
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自80年6月1日起至80年6月30日止壹、會員會費及月刊補助費一、永久會員金開英（捐月刊補助費三、〇〇〇元）鄭鈺（捐月刊補助費一、〇〇〇元）二、基本會員胡進海、諸耀光、史錦芳、張謝澍、陳喬木、邱名棟、金根發、樓永志、沈元肇、樓月、沈一朝、壽比南、柴定（以上各繳八十年會費及月刊補助費二〇〇元）王念慈（繳八十一年會費三〇〇元及月刊補助費二〇〇元）董文釗、葉金銓（以上各繳七十九、八十年會費六〇〇元及月刊補助費四〇〇元）張兆鉅（繳八十、八十一年會費六〇〇元及月刊補助費四...
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北仑籍著名实业家张敏钰先生，最近得知家鄕北仑遭受11号台风严重侵袭，部分教学楼房受损，遂决定再次捐资一〇〇万人民币，为家鄕新建部分教学楼宇。近几年来，张先生十分关心家鄕教育事业的发展，先后捐资五〇〇余万元人民币在柴桥、霞浦两鎭建造了多幢教学楼，改善了家鄕的教学面貌。今年11号台风，风大、雨大，又恰逢天文、大潮汛，宁波市遭受了几十年一遇的台风袭击，位于沿海的北仑区灾情较为严重，台风过境前后，由于普降暴雨，致使区域内淹到最高水位。区内大小几只水库水位均超越
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一個卓犖不羈而有曠世之度的人，往往是一肚子不合時宜，甚至抑鬱而終！這也許是文章憎命，或者是天妬奇才？吾師潄湄先生，懷才不遇，英年早世，迹其生平遭際，正是這樣的一個悲劇者！師鍾氏諱英，字景淸，號瘦梅，又署潄湄，浙江省定海縣人，其先世居金塘之大象地，爲當地望族。湄師早年負笈海上，畢業某大學（忘其校名）經濟學系，深硏經濟，著有經濟學槪要一書。民國十二年，余鄕鵬山縉紳楊希棟恕棠公接辦私立鵬山小學，鵬小並無自己校舍，誰接辦就由誰負責校址，恕棠公之楊家樓屋很寬大，乃...
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頃據《聯合報》元月四日文化A12版報導，以「不教了！」紅色標題指稱「感人與妻訣別書國中生無感」為題，副題以該文民國八十八年後國文課本未選錄，部分國中老師認為刪掉是對的，閱後與陳長文律師投書有同感那就是感概萬分，竟然為人師表者認為時代背景不同落差太大，年輕人無法體會夫妻感情，慷慨赴義的情懷，所以編輯委員同意刪，使我們不禁要想，那我們要這些國文老師做什麼，他們不是應該「教」年輕人「解」他們的「惑」才是正途，但卻舉出那麼多似是而非的理由，主張這篇文章該刪除，那麼...
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浙江省嘉善老年大學是一所有七年辦學歷史的縣級老年大學，一九九五年被省、市老幹部局分別評爲省、市「優勝單位」，一九九八年被市委老幹部局評爲嘉興市一九九七年度優秀老年大學」，在全省、全市小有名氣。他座落在縣委老幹部局大院內。當你踏進大院大門，就被一種熱氣騰騰的學習氣氛所感動。看！無數白髮蒼蒼的老爺爺、老奶奶靜坐在敎室中聚精會神地聽取老師講課，秩序井然；看！一些學員正在翩翩起舞，上舞蹈課；也有一部份學員隨著電子琴聲，高唱喜愛的歌曲；也有一部份學員正在揮毫潑墨，...
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