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黃季剛，名侃，字病禪，又署病蟬，湖北蘄春人。爲淸季翰林黃雲鵠之幼子，資敏異常，生性孝順，庶出，十三歲喪父，生母周氏，頗爲家人岐視。乃立志勤學，期得早有成就，以慰所親，二十歲遊日本，與章太炎同寓，季剛住樓上，太炎住樓下。某晚，因內急不及如厠，就樓窗小便，被風吹入太炎窗下讀書案上，腥臊難聞，不禁怒駡，季剛年輕性躁，各不相讓。通報姓名後，彼此都有所知，又互談學問，則恨相見晚，季剛乃折節稱弟子。太炎有云：「………淸通之學，安雅之辭，舉世罕與其匹，雖以師禮事予，轉...
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一生廉潔可風的師範大學程發軔敎授，在他去世一週年後，他的夫人俞文蘊女士也相繼逝世，在俞女士的遺囑中，她要求把他們的一百餘萬元的遺產，作爲慈善捐款之用。」程敎授的許多學生，聽到這個消息後，都忍不住的流下淚來，他們紛紛表示：「這筆錢都是程老夫子和程師母一點一滴的血汗累積，除了老師的著作奬金、版稅、稿費外，就是老師的薪水節餘。」現任師大國文系主任的李鎏敎授，是程發軔敎授生前的得意門生之一，當他知道他所敬愛的程老夫子和師母捐了一百餘萬元作爲社會慈善工作的用途時，...
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人性教育教学法，采「需求调和」教学法「需」是需要；「求」是求取。注意调和功能、适应教学双方面需求实际的效果。不拘于形式，不限于规范、可以灵活运用。但是不得违人性之善的基本原则。世有只求达目的、而不择手段的功利主义恶劣教法，在人性教育旗帜之下，是不欢迎的。一定要光明正大教人为善才行。前面曾提到过，人性教育的教学，只要「教者愿教，学者愿学」双方的意愿相通相和，教学的功能，就自然地达成了。这就是需求教学法的实例之一。教与学双方的当事人，能够直接沟通协和、达到
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拋棄億萬家產行醫 弟子滿杏林 享壽一〇二歲 建立外科分科住院醫師制 醫界的一頁傳奇
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外科系主任张先林邀请，来台加入国防医学院。从离开协和到加入国防医学院，期间已有十年时间，文忠杰自知教书不能「肚子没货」，于是日日跟随张先林学习最新的手术技术，每天晚上还到图书馆K书，吸取新知，如此持续十年，才找回教学信心，开启他的外科教父时代。晚年的文忠杰慈眉善目，是个幽默健谈的老人，但他早年教学之严格，让学生无不战战兢兢，如履薄冰。上课时发现学生打瞌睡，粉笔直接飞过去命中目标不说，临床教学更是学生们「丧胆时刻」，他要求住院医师详尽患者病史及理学检查，查房时若发现病历
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国内之先驱，且具有相当之重要性，同时并期许自己能为社会多做贡献，院长除了本身的研究案，对于学生的指导也不遗余力，除了课业、研究上的指导，也教导学生如何待人处世，因此也深受学生的爱戴。院长担任国立联合大学理工学院院长期间，协助机械工程学系、化学工程学系、材料科学工程学系、环境与安全卫生工程学系、土木与防灾工程学系、工业设计学系、建筑学系及能源与资源学系等八学系发展系务，提升教学品质，同时督促灾害防救科技研究中心于二年内执行包括中央与地方建教合作计画共二十余件
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「百年樹人敎育爲本」，此乃古今中外治國的有識之士，所公認的並一致奉行的興邦之圭臬。然而在中國大陸的過去領導者，卻以階級鬥爭爲綱，高喊「千萬不要忘記階級鬥爭」，「階級鬥爭一振就靈」年年、月月、日日、時時，不斷地喊，同時不斷地進行鬥爭的政治運動。直覺得喊者力竭聲嘶，聽者暈頭轉向。倒行逆施的結果，人民產生扭曲心理視知識爲禁物，說什麼「知識越多越反動、把知識、人才和罪惡，反動聯繫起來，於是學者、敎授成爲改造對象，孔老夫子成爲「孔老二」在打倒之列，孔子的學說是反動...
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中華電視公司成立迄今尙不滿六年，在這短短的時間中，其迅速的發展，能奠定今日之基業與成就，深信華視公司的演職員心目中最感念的一位功臣，就是該公司總經理劉先雲先生。這位祗問耕耘不問收獲的華視總經理劉先雲先生，在該公司的各項業務已漸步入軌道而正値蓬勃之時，却懇請辭去總經理一職，而希望囘到其敎育的崗位上，他不計功名之精神令人敬佩，他的離去也更令華視公司同仁們所懷念。建立空教體制、節目外銷華視公司劉先雲於民國五十九年八月一日奉命籌設，經過一年多的籌備，在民國六十年...
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兵學硏究院第八期之整頓與敎育構想本校兵學硏究院以培養師資爲目的，過去已經結業七期，以目前在校班次言，硏究院結業人數，足可担負起敎育需求，師資不致有缺乏之虞，但事實又不然，因每期訓練中，半途而去，或結業之後不肯留校，或爲各軍師需要請調者，因此學校師資永遠無法達成計畫中之要求，一部份老敎官；如梅 鑄林薰南譚家駿宗明 也都成爲學校之寶，一部份能敎課的如；趙秉衡凃德麟李賡鏗徐璉，另有一部份如黃家濂游鳳池陳文明陳星垣劉育强胡名揚等所用敎材陳舊，也不知晉修，都打算以校...
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中華民國三十四年（一九四五年）八月十四日，日本天皇向中美英蘇四國，宣告無條件投降之後，第二次世界大戰，始告結束。中國八年抗戰，亦得到最後勝利。根據開羅會議宣言，凡日本侵佔中國領土如東北四省，台灣、澎湖列島，均應歸還中國，因此台灣、澎湖列島，卽于同年十月二十五日，復歸中國版圖。當九月三日，日本岡村寧次大將代表日皇，在南京向我陸軍總司令何應欽將軍投降前夕，予奉令率所部憲兵十五團（予爲少將團長），自三戰區兼程趕赴南京，擔任拱衞首都幷接收日軍駐蕪湖、南京、京滬路...
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