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学是由英国教会所设立，原始为教育英国儿童而创办，民国十九年后开始大量招收中国学生，并升格为完整之初级中学，以造就英文人才为地方所着重。日人入侵，威海衞仍有英国领事馆；当时之刘公岛，亦在英国继续租借之下，夏天仍有大羣兵舰入港，故育华中学当时可继续授课不误。海星与明星，为天主教所设立。当时根据条约，天主教犹在法国保护之下，故这两所学校，当日军入侵后亦未停止教学活动。当时为了应付需要，学校使用一些自编教材，如史地，有散张讲义分发，国语则有「补充教材」之编印。以上三校
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子女玉帛被夺，国土论亡。钱先生抚今追昔、痛述国难惨史，言者惊心。听者动魄，均有这不是『历史』，而是『现实』的切肤痛感，从而加强了同仇敌忾、救亡图存的爱国民族意识。钱先生就是这样把历史感与现实感很好地结台起来讲授中国通史的，所以能使学者既获得系统的基础知识，又受到深刻的爱国主义教育，可以说是通史教学的典范，在当时是不可多得的。钱先生讲授中国通史，编有一套讲义。这套讲义不是一部文繁事详的教材，而是从其讲授内容提炼出来的精确要义。它采用近乎语录的体例，分条叙事说理
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一九四一年四月杪，日軍進佔石浦、茅洋、象山縣政府西遷儒雅洋。六月初，駐儒雅洋的三象地區指揮官吳仲翰發動一場政變，拘禁縣長盛世馨。省府為此召開緊急會議。會上一致同意調盛、胡二人一同回省面陳，但想不出繼任人選。劉建緒說：「主席還記得我省有位以弱敵強的黃埔生嗎？」黃紹竑撫掌笑道：「你是指那個湖南蘇本善吧，是個好角色。」蘇本善，字德隆，湖南省湘潭縣三門鎭人。一九〇九年出生，一九二六年入黃埔軍校工程步科、六期生。一九二八年在南京畢業，奉派赴十二軍任見習軍官，軍長劉...
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民國二十八年六月二十三日，定海縣城在沒有抵抗之下陷於日寇！定海縣黨部隨着縣政府撤退至鎭海柴橋，舟山群島在敵艦的游弋封鎖下，暫時失去了連絡，因之基層黨務及民衆團體的活動也都呈休止狀態。我所參加的金塘直屬小組甫於六二三成立，也就無形解體。定海縣黨部書記長三門葉達三先生，急於重建各區及敵後基層組織，並整理民衆團體，於是縣黨部幹事（不久卽升任秘書）兼民運指導室主任傅志行啣命訪金塘，以推動重建計畫及物色幹部。那時金塘還沒有敵人據點及傀儡組織，人們還是很平靜的過着悠...
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余籍隸河北清苑，民前辛亥生，現年八十有二，世居保陽城南卅里之樊莊，歷代務農，耕讀傳家。據家譜載，先祖原居山西洪洞縣大槐樹村，明成祖永樂年間，始遷河北，迄余已歷數十代矣。本村東有祖墳遍植柏樹，中有白楊數株，高數十丈，大可十餘圍，參天古木，氣象森嚴，數里外可見，其上四季百鳥雲集，白鶴成群，人稱勝景。先君諱廣熟，字誦讀，昆弟五人，先君居幼，以急功好義，先後任村長及國校校長數十年，深以鄕人不識字爲苦，故決心使我弟兄讀書，冀光門楣。先妣張孺人，爲本縣望族，舊道德觀...
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及教学设备、炊饮用具全部用几条木船由茶阳水运到北塘去。当时埔中有初中部学生四五七人，高中部学生有七十九人，教职员二十四人（其中校长、教务主任、训育主任、事务主任、图书馆主任、校医、女生指导、教官、体育主任、童军教练、事务组长各一人、教员十三人）。由于校舍不足，初中部与高中部只能分址设立。初中部设于北塘村的辅德堂，高中部设于东塘村的司马第。两部相距不到二里地远。为了方便联系，学校在西河水上架设了简易的木板桥。这样，一条河水不仅把两部分紧密联系在一起，又完全
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入屛东空军二〇三供应大队任养场兵，半年后调升上士文书。四十二年经长官推荐甄选任职于屛东空军子弟学校，升空军准尉三级教员、教务主任，敬谨从事，著有实绩。四十九年调台中空军子弟学校，作育英才。迄五十三年全军十三所子弟学校由地方接管，遂以空军中尉一级转任台中县雾峰乡光复国小服务，以迄七十五年届龄退休。民国五十九年曾获全国优良教师奖，蒙先总统 蒋公召见嘉勉，名至实归。先生穷一生之精力办学与教学，深得学生敬爱，其中卓然有成者，为数极多，遍布海内外。其间为教学相长，曾
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畅达。⒋兴办学校——每鄕均有小学，建校工料，地方自筹，县府依期查核验收。⒌治安方面——夜不闭户，路不拾遗，杀人窃盗者死。⒍经济方面——不用外货，凡非本鄕所产物品，严禁输入，尤其消费用品。记得校中有抽菸的师长，本地买不到纸菸，只好改抽旱菸、豫西这一区域，经这样治理几年，却成了地方自治的名区，各方派人前来考察的常有所闻，也受到当局的重视，蒋委员长亦曾召见别氏，慰勉鼓励。以我的了解，所以能有如此治绩，不外几个因素：⒈地方百姓，乱极思治。别氏能把握契机，挺身而出，保衞鄕里。2能
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光陰荏苒，時序運行，緬懷夙昔獻身敎育，服務社會，參加抗戰，抵禦外侮，瞬逾半世紀了。爰將步出校門邁入生命旅程，敬恭職守活動事蹟，點滴剪影如次：一、改進基層敎育成績優良余在校所學爲敎育科，卒業之期，承河南省敎育當局慨允資助，組織敎育參觀團（期間兩個月）以民衆、社會、實驗敎育等爲參觀目標。例如陶行知在南京創辦之曉莊師範，陳禮仁在無錫敎育學院新設之民衆敎育系，上海市立實驗中學，梁漱溟在魯東鄒平鄕村建設硏究所設之鄕農校，與蘇魯京杭沿交通線大都市所設較具規模社會、民...
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臺、創辦動機當抗戰第三年——民國廿八年夏，我中央以適應戰場需要，決定在第三戰區成立中央軍三分校，勘定校址在我瑞金。彼時峻父（原名鍾震）正任軍職於七九師，隸三戰區，駐浙西，以籍瑞金被長官公署徵調任三分校十九期學生總隊戰術敎官，嗣調任學生總隊第一大隊兼將校班主任。當分校開辦之初，眼見全校所有器材用具以及日用品，除粗率簡陋之木器就地訂製外，全由外地源源運來。詳查這些器材、用品之原料，又全爲縣所出產，特別是化學日用品，如粉筆、皮革、肥皀、調味品等。因而引起一大問...
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