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汇款中断寄家门。打开家里父叔的书箱，在家自学更认真。关键在于为人志，「志」是「人士之心」最要紧。二十岁虚岁上讲台，二十二虚岁被吸收「新青团」。家庭老少五人吃口重，凭靠我一人抚养挑重任。教书育人挑重任，民族复兴扎我心。「革命尚未成功」我继任，「同志仍须努力」我勤奋。我视学生是祖国的未来，我是人民交托的育苗人。我认识到自己是正宗的台属，我教到哪里哪里百姓受欢迎。为人不为官、名利，将孙中山「天下为公」遗训刻铭心。一直教到退休后，为民服务（特别台属）挺热心。从事政协
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男人疲倦之时，有立女在旁可作扶手之用，故男子不可无女人，尤不可无扶手之立女。」参加复辟民国二年（一九一三），鸿铭受聘五国银行团为翻译员，六年（一九一七）竟至参加辫帅张勋的复辟怪剧，段祺瑞马厂誓师，复辟失败。鸿铭对满淸皇朝心灰意懒，遂专心一意从事于敎学与著作。当复辟的张勋过六十岁生日时，鸿铭首赠一副集句寿联：「荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。」所谓「擎雨盖」即系淸代老爷的官帽，「傲霜枝」则为俗称猪尾的辫子。教书约法民国六年（一九一七）鸿铭应蔡元培之聘，担任北大
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兄長許世瑛先生，浙江紹興人，生於民前二年十月二十八日，六十一年十一月二十三日逝世。 先總統蔣公輓，「敎績孔彰」。 嚴前總統輓：「功在國家」。他小時候，近視就很深，所幸天賦高，記憶力特强，用功勤學。高中畢業後，國文、英文，數學成績優良，考上了淸華大學理科。當時他的右眼已失明，左眼亦不靈光，醫生叮囑不能再唸理科，課本英文字小，影響視力，所以改讀中國文學，好在小時已受父親壽裳公的薰陶，熟讀經集史傳，造詣更爲深厚，成爲名敎授，各大學爭相禮聘。談到敎書，認眞負責，...
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麻将声中耗尽光阴，孙沛霖先生乃老教师，除教学之外，也概不问其他，于是办好学校，教书育人的重任就非文耀兄莫属了。他为人诚实，深得长辈器重，均以为『此儿勤于学而敏于思，将来不可限量，不可等闲视之。』他虽然入社会做事不久，但能把校务安排得井然有序。他有敬业精神，当年的学生今虽已年逾花甲，对他的谆谆诲人、育才施教的印象绘形绘色地作为佳话。当时的学校，乃乡村中文化方面排难解困的中心，凡乡里中人有所求，他都乐意为之效劳，故口碑甚佳。今天想来，人生道路千万条，在决定走上
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陳克書先生，靑田在城人，居住於萬壽巷口自宅。係前清秀才，人皆尊稱爲克書相。初則自行設館敎書，迨民國肇興，改書院爲學校，他的學生都歸入縣城兩級小學，他亦受聘于縣城兩級小學敎員。嗣縣城兩級小學，歸併於縣立高等小學，他亦受聘於高等小學敎員。高等小學敎員，大都係浙江省立兩級師範初級畢業生（間有留學日本的，如孫日彰日本體育畢業任體操敎員），而敎讀經、敎國文、敎歷史，總離不了克書先生。除民國元年靑田大水，高等小學被水漂沒，學校未恢復時，往杭州孫軍部隊當過一段司書業務...
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「床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。」這首被吟誦了千年的思鄉曲，稍識文墨的中國人幾乎都能朗朗上口。然而，眞正意義上能體會此種人生况味的，只有那些離家的遠行者……於梨華已是第四次回國了。這次是為慶祝母校——鎭海中學九十華誕而來的。五月廿五日，於梨華到達的當天晚上，記者就前往她下榻的招寶山賓館採訪。一開門，於老師就高興地笑道：「是個女記者，太好了！我是讀新聞的，遺憾的是沒當過一天記者，可我女兒做了記者，是美國《華盛頓郵報》的記者。」於老師爽朗的...
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