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近代大學敎育的功能,在傳統的「敎學」與「研究」之外,逐漸發展出一項新的「推廣」功能。演進到二次世界大戰之後,大學的推廣敎育活動,更受到普遍的重視。大學不再關着門從事敎學與研究,不僅只爲校內的敎授與學生提供適宜的敎學研究環境,而要門戶開放,爲社會一般人提供許多可能的服務,諸如農業技術改良,鄕村醫療保健,社區體育藝文活動,政府行政部門與工商企業的研究諮詢,以及在職人員的訓練等等。凡是大學設備與人力可以辦理的,只要社會有需要,新的推廣服務項目就會應運而生。尤其...
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