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其间时有电话联络，或见面长谈；其风范、思想，给了我颇多启示与影响，眞是如兄如弟，亦师亦友。林口创校独具胆识民国五十一年秋，姐夫欲创办一所中学，并在台北县、市附近到处寻觅校地，一直没有理想的地点。当时他诚意而信赖的请我帮忙，并授以策划和筹备的大权，因我在进师大前，曾在台北县林口鄕担任过下福国小校长，地方人际关系良好，同时林口邻近数鄕鎭无一所公私立中学的设立，正是建校的好地方。于是我便大力推介，力促其成，并陪姐夫数次莅临林口，视察状况，经其审愼考虑后，便毅然决定
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计划建校之初，对于校地的觅得，各方意见不一，台北县邻近市鎭如板桥、新庄、中永和、汐止、八堵均在考虑之列。惟创办人慧眼独具，经他数度实地勘察和了解民情后，发现林口乡及附近乡鎭，当时并无任何一所公私立中学，乡人子弟国小毕业后，不是长途跋涉外地就学，就是被迫放弃升学，所以创办人力排众议，展开和林口乡人的接触和洽商，几经波折，终于获得乡人的支持与赞助，顺利取得校地。随即积极筹建的工作，同年六月奉准成立，醒吾中学于焉诞生。凡事伊始，总是困难重重，但有了好的开始，便觉
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今年十月，欣逢母校「东海师范」建校百年，回忆笔者于一九四六年春入学，嗣因国体变更，未能卒业，而天各一方。昔日师友，物故不少，白首重逢，弥足珍惜。惟海沭地近邹鲁及孔孟之邦，母校助持校务者，乃窗友之哲嗣，传为佳话，爰呈俚句，敬申贺忱。●浩浩岁月兮流去堂堂，兵荒马乱兮散之四方。散之四方兮吾心欲碎，吾心欲碎兮远离书章。●此日重逢兮且销感伤，少年窗友兮白首同堂。白首同堂兮重温欢笑，重温欢笑兮互庆安康。●花甲既周兮历历难忘，石室攻书兮永忆琅琅。为英为灵兮先贤垂范
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（注：在醒吾中學、醒吾商專兩校聯合運動大會的鏡頭。）（注：高中求學階段的照片。）（注：四十二歲始入淡江大學完成高等敎育。）（注：隨青年軍二〇八師在青島抗戰勝利紀念碑前留影。）（注：在上海拍攝的藝術人像。）（注：接受好人好事表揚。）（注：醒吾中學校門前留影。）（注：故理事長顧懷祖先生攙扶年邁鄉長參觀鄉賢祠。）（注：主持醒吾商專校舍破土典禮。）（注：懷祖先生生後備極哀榮。）顧懷祖先生遺墨—贈醒吾商專畢業同學—顧懷祖先生遺墨
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今天很榮幸也很高興，在此與大家一起參加本校重建的敎學大樓的落成典禮，心裡覺得十分感動，想起從前種種艱苦，到今日的欣欣向榮，實在是令人欣慰。這次校園重建，得知後大營鄕親們的啓蒙敎育，原是由我家大爺爺、爺爺及先父一脈相承所盡心貢獻，而後大營（完全小學一—六年級）國民敎育，則正是於抗戰勝利之後，由先父所一手推動創建而成的，而我也在常莊就讀至五年級，轉學至本校繼續六年級的學業，所以，我同時又是本校校友，深覺與有榮焉。我自小跟隨父親左右，非常崇拜他無私無我的奉獻精...
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使有就近读书处所，遂为建立苇子园小学催生，与董立桐、刘德粹、董立彬诸先生商议，先临时在董立彬先生牛屋院三间西屋内办单班小学一所，招收一二年级，学生约三四十人，聘董立枢、董立杰两先生任敎，不取分文，纯为义务。向上级请发每月小米六十斤，每年白布三丈，棉絮两斤（敎师作衣服用），经费统由董立桐先生掌管。约二年，运用此款购置课桌二十余套，学生始有像样之桌凳。民国三十二年，董鄕长为积极推动建校工作，又组成建校委员，成员除本村董立桐、刘德粹两先生外，另聘刘大庄刘运修先生
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常熟高等專科學校爲江蘇省屬綜合性高等學校，地處人才薈萃、山明水秀的歷史文化名城常熟，位於城區元和路九八號。學校前身是蘇州師範專科學校和常熟職業大學。蘇州師範專科學校一九五八年創辦，一九六二年撤銷。一九八三年二月，經國務院批准，恢復蘇州師範專科學校，爲省屬普通高等學校，校址在常熟市翁府前七號。常熟職業大學一九八四年八月經江蘇省人民政府批准正式創辦，屬常熟市主管，校址在常熟市元和路九八號。經國家教委和江蘇省人民政府批准，蘇州師範專科學校和常熟職業大學於一九八...
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本校原爲睢寗縣私立徐東農業職業學校改設，當民國二十七年九月縣城陷敵停辦。迄卅三年八月，江蘇省敎育廳遷皖北太和縣辦公。同軒到敎育廳與廳長金宗華，主秘王夢凡聊天，談及敎育部規定，在抗戰期間，公私立中等學校，得在鄰省鄰縣借地復校。當以睢寗私立徐東農校申請請復校，於太和縣東陳家寨陳姓房舍數十間，借爲校舍。招定學生六班三百餘名，由同軒任校長、太和縣人張炎午任敎務主任、每週參加省府週會，承金廳長撥發奬金五萬元，以資鼓勵。卅四年八月日軍宣佈投降。同軒奉派隨軍入徐，接收...
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編者按：光緖三十二年實行新官制，改原與督撫平行之提督學政爲提學使，而受轄於督撫。黃王二公督學蘇省時，尙未實行新官制，故二公所任之職爲學政，而非提學使也。
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（注：顧建東 先生（本校首任校長））
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