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母亲周氏,从小没有受过正式的学校教育。但母亲能通情达理,行事负责、认真实在。我村在镇上是最大村庄,居有百余家户,需要入学儿童甚多。此外村庄周围,稻田阡陌,一望无际,需有充份的水量滋养,才能成长茁壮,有相当的收成,所以成立学校、建立水坝是村中两大问题,村中父老均认为推举素来热心公益的我的父亲策计办理。至于家事,母亲表示,无需父亲分劳,家中的生活如:柴米油盐全由母亲一肩挑,鼓励父亲努力执行各项工作,尽快完成,以达到村人的愿望,亦是造福家乡的大事。我小学毕业
少年时代读过一些祭文,韩愈的《祭十二郎文》,文辞千回百折,仿佛面对死者倾诉衷肠,令人感慨欷歙。欧阳修的《祭石曼卿文》咏怀抒情。令人感悟到某些人生哲理。后来读过朱自清的《哀吊杰三君》、郭沫若的《罗曼罗兰悼辞》,受到教育、激励,不由地更加奋发。读过的一些祭文悼词多是先达伟人的名篇。最近读到一篇李济平、李昌霖、李东明、李世宁四弟兄的《祭母文》,则另有一番感受。此文语言朴实无华,感情真挚动人,是一篇平凡人悼念平凡人的祭文,平凡人读了,更易引起共鸣。因为在他们母亲
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