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声气，此亦怀道君子不得已之苦衷。厥后更得陈礼吉、梁启超二人来学之鼓舞，因此，康氏之开馆讲学，良有以也。（二）康氏为儒家学者，开堂训士，其学纲与学科，当然以孔子之四敎：「文行忠信」为鹄。且又尝从九江朱次琦先生游，次琦先生立「四行五学」之敎，所谓四行，曰：「敦行孝悌，崇尙名节，变化气质，检摄威仪」；五学则为「经学、史学、小学、掌故、词章。」所以康氏撰长兴学记之学纲与学科，除了小部份为适合时代潮流，接受泰西学术思想之硏习者外，余则多仍其师门之遗意。梁任公之长兴学记
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声气，此亦怀道君子不得已之苦衷。厥后更得陈礼吉、梁启超二人来学之鼓舞，因此，康氏之开馆讲学，良有以也。（二）康氏为儒家学者，开堂训士，其学纲与学科，当然以孔子之四敎：「文行忠信」为鹄。且又尝从九江朱次琦先生游，次琦先生立「四行五学」之敎，所谓四行，曰：「敦行孝弟，崇尙名节，变化气质，检摄威议」；五学则为「经学、史学、小学、掌故、词章。」所以康氏撰长兴学记之学纲与学科，除了小部份为适合时代潮流，接受泰西学术思想之硏习者外，余则多仍其师门之遗意。梁任公之长兴学记
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科学考察队在完成西藏地区的考察后，一九八〇年起将考察重点移至横断山区，腾冲又成为该队地热专题组的重点考察地区。经多年野外工作和室内分析硏究，一九八九年正式出版《腾冲地热》专著。自此，腾冲火山、地热开始跨越高黎贡山，走出国门，渐渐为世人关注。《腾冲地热》根据「凡能以地表上初步认证具有统一的热源，处于统一的汇水盆地（水补给系统），或具有某种统一的地质或地理特征，则不论其泉眼数量如何，出露面积如何，均暂作一个水热区或一个热田计算」，在县境五六九二·八六Km2土地
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有助于骨骼生成）。因此，两者不相上下。不过，两者都要带皮吃，皮中含有的黄酮素还可以预防心血管钙化。萝卜与芹菜：两者都含有调节血压和保护神经的钾，萝卜所含有的叶酸、维生素C和E比芹菜多一倍。另外，萝卜的芥子油—糖是能抵抗癌细胞的物质。故萝卜是优于芹菜。胡萝卜与黄瓜：胡萝卜是维生素A（可提高及保护视力）的最佳供应者，还含有防癌的胡萝卜素类，维生素B1、B2、C以及钾、钙等多种矿物质。黄瓜含的碱是蔬菜中最高的，所以是治痛风和风湿的理想食物。黄瓜也含有钾、铁等，但是
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教育科长林永灿等人共同商议，创办「鄢陵县农艺中学」，它和县中、县师、八德幷称，为我县学科性质不同的四处中等学校。因我是河南大学农学院毕业，就委派我担任鄢陵县农艺中学校长。具体筹建工作由我负责。首先是在校址的选择上有过多次变更，最初是定在城西三民村（亦称陈老庄）陈家花园。由于陈德俭长兄陈冠军怕学校久占为业，多方活动，幷宴请了县当事人，通过多方说合，改变了原定校址。后来，由参议长张一农倡议，将学校搬到城西南三十华里的常寨村。原因有二：一是，常寨村有公学田土地九十
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五年耕耘化蛹成蝶，常州市大学科技园从「地方队」一跃跨入「国家队」。昨天，记者从市政府有关部门获悉，在国家科技部、教育部最新一批认定的国家大学科技园中，常州市赫然在列，以城市名义命名，常州市国家大学科技园在全国同等城市中唯一。国家大学科技园是以具有较强科研究实力的大学为依托，将大学的综合智力资源优势与其它社会优势资源相结合，为高等学校科技成果转化、高新技术企业孵化、创新创业人才培养、产学研结合提供支撑平台和服务的机构。「十五」期间，科技部、教育部
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北宋王安石稱爲「寧郡六邑之最」規模宏敞，廟貌巍峨的慈溪學宮（即縣學）是目前浙東地區唯一保存完整的學宮。地處現寧波市慈城鎭中心地段，南臨台胞應昌期先生捐資建造的中城小學，是寧波市江北區區級文物保護單位。縣學的建立是伴隨著漢代官學的興起而出現的。元朔五年（一二四）漢武帝採納董仲舒的建議，罷黜百家，獨尊儒術以後，在中央立五經博士，設置太學，開中央政府立官學的先河。官學免除入學弟子的徭役，並向其提供食宿。中央太學的設立，地方的府學、州學和縣學也紛紛興起。班固在「...
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何世鸿：宁波通讯） 设有沈友梅先生，朱英彪先生奖学基金的明州大学已正式改名为明州职业专修学院并经浙江省教委批准，已于九月二十日开学，依规定本院每个专业共须修读二十余门学科，其中五门课程是由国家统一命题和统一评分，另外五门课程由省教委统一命题和统一评分，其余课程由院方自行命题和评分，充分采取教考分离精神，因此院方决定增加英语和数学的课时，同时实施单周休息，双周不休息继续在校上课，采取宽进严出政策以培养优秀的动手能力，适应能力见长的人才，以配合社会实际
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先生，校长为曹彬先生。2、班级：该校自民国四十七年起附设工商职业补习学校，夜间上课，分高级及中级两部。中级部设土木、纺织、商业三科，高级部科别与职校相同，修业时间为三年，资格同职校，师资优秀，设备完善，历届毕业生参加资格考试平均考取率在百分之九十五以上，现有学生一千余人六十一年度招收高级部电机科五班，电子设备修护科四班，土木科一班，化验科一班，纺织科一班，商科一班，中级部土木科一班，纺织科一班，商科一班，实为就业靑年业余进修之理想学校。3、各科概况：⒈电机科
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一言以蔽之——教育根本失败。学校之教育其症结固多，而家庭教育之基本缺失，及社会风气之败坏则令人痛心疾首！如何从根本做起，以拯救人心，以挽回濒于破产的中华民族礼义文化，人人有责。尤其是为人父母者及百年树人之教育者曁维护社会正义之有心人，共同起而为之。要使人人皆务其本，先孝弟忠信而后文学科技，此言或嗤为陈腐，然绝无病呻吟也。蔡鼎新主编
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