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多留在宝岛。应当由我敎育部出而领导,乘此大好的机会,将丰富的地方文献,予以学术化——根据政治的资料,写成政治发展史,根据经济的资料,写成经济发展史,根据敎育的资料,写成敎育发展史......先以省为单位,从事硏究,再扩充至一个自然地区,再将一个一个自然地区硏究的结果,与正史参合,必然汇为更壮伟的学术景观,使中华文化放射更灿烂的光辉。
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