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  • 文章讀書所以通理

    来源期刊：《寧波同鄉》 第291期　 作者：蔣緯國　出版时间：1993-06-01
    关键字： 读书 学做人 人性 物性 事性

    要找些什么，问些什么，和求些什么？我们古人早就从经验中体会出来，并传下来一句话。这就是我今天要介绍给大家的！古圣说：「读书所以通理也！」求学问，就是为了要弄通这个「理」。人与禽兽所不同的地方，就是这个「理」字。我们中国人对求学问，古圣早已简单地归纳这个「理」为三方面：第一要求「物之理」——我们做人，必须弄懂万物之理，才能驾御与运用万物，使发为人之利益。这个物之理不只是我们讲的物理。其他如化学、生物等等都是讲物之理。擧例说，氯是很毒的，吃了要死掉的；钠是很毒

  • 文章師生關係

    来源期刊：《嶺南特訊》 第304期　 作者：陳江山　出版时间：2009-04-01
    关键字： 师生关系 人伦关系 德育 学做人 发展事业

    学生竟狂妄喊出：「只要我喜欢，有什么不可以。」一切后果，乃由社会大众共同来承担。须知：国家社会是大家的，个人行为，定要合乎法制；若人人任性而为，必然同尝苦果。所以我们应「尊师重道」，社会大众方能享受和谐快乐的生活。师者，传道、授业、解惑也。传道，就是传述做人的道理。教育的主要目标，即是教导成长中的孩子「学做人」。勤勉、守信、尊重别人，乃是做人的三大原则。老师就应传述此三大原则的道理，让每一个青少年学生，均能成为国家社会的好公民。在传道的进程中，同时也应传授

  • 文章同乡会颁发敎育奖助学金的意义

    来源期刊：《舟山鄕訊》 第83期　 作者：賀根華　出版时间：2000-12-20
    关键字： 奖助学金 中流砥柱 做人处事 个人自由 道德标准

    不算稀奇，也无所谓，假使发生在一般人身上，就比较麻烦了，会影响前途，甚而毁了自己一生前程。「一失足成千古恨，再回头已百年身」，这是古人所提醒我们的一句做人警语，像现在社会五花八门、险恶多变，当步步为营，多注意周遭之人、事、物。此为同鄕会颁发敎育奖助学金的主要意义，祝每位得奖的同学，学业更进步，前途更光明。这一份荣誉得来不易，理当好好珍惜，将来得替国家社会贡献心力，做一番有益于国家社会之事。

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