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元好问正与这上边的辩论有直接的关系。因为这次张德辉的应召元好问是知道的。如何治理紊乱的汉地,又是他们在封龙山经常讨论的课题。张德辉事略与元史(一六三)张德辉传中,又谈到张德辉与元好问劝说忽必烈尊信孔子的经过情形,这是边疆可汗入主中原后,接受汉地文化的先决问题,异常重要。这一类的材料也极为难得,也继续陈述如下,以期能说明忽必烈何以倾心汉地传统文化的原因。⑴戊申(一二四八)春,德辉释奠,致胙于王(张氏正旅居和林,为王府座上客。),王曰:「孔子庙食之礼何居?」对曰
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所雅言,诗、书;执礼,皆雅言也。)(论语·述而)。两千多年前,孔子他自己首先开创私人敎学,并建立三大纲领,以推进中国文化,他是全世界最伟大的学者。
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注:魏敬先发绣)孔子名丘,字仲尼,春秋鲁昌平人,生于周灵王二十二年,卒于周敬王四十二年。曾问礼于老聃,归而教授弟子。并周游列国,删诗书,定礼乐,晚年尤好周易,弟子三千,身通六艺者七十二人,并修春秋,享寿七十三岁。孔子为儒学之祖,其思想之博大,实古今之罕见。其对于宇宙论、知识论、人生哲学,教育等均有高深奥妙之见解。一、宇宙论—孔子之学说,最玄奥的是易经。易之基本概念为易、象、辞。易之言变易,天地万物无处不变,无时不变。曰:「是故易有太极,是生两仪,两仪生
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孔夫子「大成至圣先师」尊崇。(注:泰山)儒学之博大闳深,中华文化以儒学切入,那真是众山一览无遗。气贯长虹也罢,气吞山河也罢,气即文化之底气。 无怪乎孔夫子立于斯,长吁「登泰山而小天下」了。岳武穆也罢、禅宗祖师也罢、关帝也罢、舜帝也罢,也不过是中华文化尊于儒学「岱宗」的诸岳罢了。当然尚有另一伟大的山外之「山」,天上之水奔流不复回的黄河,形成老子深奥莫测,千古不朽的道学,乃集合而成中华灿烂的文化。而济南城中的无论是辛弃疾、李清照、蒲松龄……均是这「岱宗」下文化
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后人,故又被尊称为「大成至圣」,以其集中国文化之大成也。孔子说:「博学之,审问之,愼思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能弗措也;有弗问,问之弗知弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辨,辨之弗明弗措也;有弗行,行之弗笃弗措也。人一能之己百之;人十能之己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。」(中庸)孔子教人求学,虽博仍或有所不知,故必须好问,问而能得,尤贵能愼思、明辨,最后能笃行之,否则「学而不思则罔,思而不学则殆。」(论语)为免遗忘,孔子复教人「学而时习之
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八佾篇—第五章子曰:『夷狄之有君,不如诸夏之亡也。』夷狄是指文化落后的边疆民族。诸夏是指文化比较发达的中原地区的人民,中原文化始于夏朝,一直流传下来。夏,商虽然亡了国,但它的文化与历史精神,却能永垂久远,由此可见文化力量的伟大及它的重要性。孔子看到鲁国三家权臣,潜越礼法,目无长上,破坏了文化的传统,所以很感慨地说:『夷狄之邦,还能尊重其领袖;倒不像我们华夏诸国,反而目无长上呀?』这是感触很深的慨叹。
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的地方,就有生活,有生活则有文化的记录。但是人类生活有荣枯、智愚的不同,而所结的文化果实,亦悬殊很大。我中华民族,自古以来,雄踞东亚,人口众多,土地广大,生活的时间固长,活动的空间亦相当大。历代圣哲也极多,所遗留的文化产业,大体上都极宝贵,且适合现时代的需要。孔子是至圣先师,他做的是承先启后的道统文化工作,他集中国文化之大成,其增删著述的功绩,确是前无古人可比之圣哲。经过二千五百多年的时代考验,当此二十世纪末期,人类文明虽进入颠峰之际,但是孔子的思想,在世
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我的革命,就是继承这个正统思想,来发扬光大!」二、孔子是中国道统之集大成者:(一)孔子的身世与历史背景:孔子是黄帝苗裔宋公之后,其父叔梁纥曾为陬邑大夫,以「勇」、「力」闻名于诸侯。其母颜征在茹苦含辛,教子有方,再加上鲁都文化昌明,孔子又肯虚心好学,便造就了这一代哲人。孔子在鲁国度过一生中的大半时光;在世时,尽管他的许多政治主张鲜为人理解与采用,但死后,却被历代统治者奉为治国理民的经典。汉唐以降,孔子的地位日益增高,历代王朝均标榜尊孔,先后奉为大成至圣文宣王
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仍然又复怀念起这位东方圣哲。最近美国有人倡导将以孔子诞辰为国际敎师节。孔子思想的光辉,眞如日月之经天。万古常新,究竟孔子有怎么大的力量,会使擧世之人如此膜拜。一言以蔽之,就是孔子的思想,代表了一个整体的人道思想。他能以最简明的语言,指出人的价値与人类所以自存共存之道。二、中华文化的眞相我们如果要彻底了解中华文化的眞相,必须拿中庸开宗义的第一句来做我们的出发点;「天命之谓性,率性之谓道,修道之谓敎」。这句话是用三个子句一气呵成的;这三个子句是有不可分离的连贯性
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神秘宗敎」的成份,还能够产生得出泰戈尔、甘地那一类伟大人物。西洋人尙保留一些希腊人哲学成份、基督宗敎的成份,致力于科技物质文明的创新。可是现代中国人除去中山先生和先总统蒋公以外、距离孔子、孟子太远了。在中国现代史中,在干康时期只产生了一位能发扬儒家思想且具有独立气槪的戴东原,此后不曾产生一位値得称许的有深远影响力的思想家。章太炎、康有为、梁启超一班人只是学者名流。从民族文化立场上看,比不上在印度的泰戈尔、甘地的重要性。最使人痛心的在大学里的人类学、考古学