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那些从浩瀚无涯的学海中捞取金针的学人相比,不论是精神,抑或成就,无疑是瞠乎其后,望麈莫及;但我人亦不能忽略同鄕会现有敎育基金的短拙。所以我主张:不妨将奖学金的标准和条件提得高一点,而腾出一部分的款项,来奖励从事学术研究的人士。这与设置奖学金的初衷并没有相左,可能还要积极些!所不同的是,一个以死板的敎材为中心,一个以灵活的学术为枢杻。倘若我们撇开时间和空间来言,还是不失奖学的宗旨,而百川汇宗,殊途同归。三、谋求会员建敎的合作:在这人浮于事的社会里想找到一分安定
閩東地區爲福寧府屬,原乃福建省之第一行政區,嗣則改稱爲第八行政區。本年六月間,台北市閩東同鄕會理事長陳嗚鑾先生擬有修篡「閩東方志」計劃,誠盛事也,特爲刋出如右,亦冀付諸實現。
壹、緒論溫州同鄕會靑年聯誼會於民國七十四年起,由該會學術硏究組主辦系列之專題講演,以啟廸溫靑之學術思想,增益溫靑之知識技能。此在以聯誼爲主導之社團,尤爲難能可貴。此擧當可繼續發揚吾溫州書香傳家之優良傳統,筆者深表敬意。並希望能長此以往,持之以恆,久而久之必可發揮燦爛的果實,也深切期盼每位溫靑會員能多多參與。本篇資料卽應靑年聯誼會之邀於民國七十四年十一月二十四日假溫州同鄕會講演之摘要。這是一個變化多端,科技與知識進步神速的世界。如何能夠快速的獲取各種學科,...
國父孫中山先生提倡國民革命,以三民主義爲理論基礎,以建立民國,促進世界大同爲實踐指標。中華民國憲法第一條:「中華民國基於三民主義爲民有、民治、民享之民主共和國。」因之,中華民國政府,自始卽以三民主義爲立國建國之張本。溯自政府遷臺以來,卽以「建設臺灣、光復大陸」爲基本國策,而其實現之唯一途徑,卽爲建設臺灣爲三民主義模範省,臺灣省政府本此使命,數十年來之一貫施政,其成效已爲擧世所矚目,蓋已達政通人和,安康富足之境地,此足證三民主義不僅爲完美之思想,且可從實踐...
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