文章人文主義教育的省思——試談人文主義敎育的困境及其對應

来源期刊：《蕭縣文獻》 第5期　 作者：史振鼎 　出版时间：1988-02-01
关键字： 人文主义教育 历史文化 正确价值观

不屑」的敎育方法，可谓我国人文主义敎育之辉光。孟子以降至清代，虽然代有因革损益，都不失为人文主义的敎育[3]。至西力东渐，清廷屡挫于外事，国人惑于西方的船坚礮利，朝野重视实学，实业敎育沛然流行，人文敎育转趋式微。民国代起，外侮益烈，军阀祸国，激起五四运动，全盘西化论甚嚣尘上，科学与民主成为一时的信仰，中国文化与人文敎育大受摧残，造成思想、文化的眞空，于是马列邪说乘虚而入，神州陆沈，造成国家民族与历史文化空前未有之浩劫。政府迁台后，惩前毖后，先总统 蒋公特提倡