省域子库

主题分类

搜索历史

清空

搜索结果

您搜索的关键词：制度评价共返回3条记录

类别 排序方式
在结果中检索
全站
检索

  • 文章兩漢人才的選拔

    来源期刊：《中原文獻》第41卷 第4期　 作者：趙其文　出版时间：2009-10-01
    关键字： 刘邦 刘恒 刘秀 刘庄 董仲舒 人才选拔 选拔制度 人事制度 两汉行政制度 制度优势 制度评价

    共有三途：乡兴贤能，国学考校，诸侯贡士。[1]春秋战国时代，各国长期争霸，为求生存发展，争相发掘及延揽人才，凡有学养专长者，除隐而不见外，大多可获重用。是故「自孔子卒后，七十子之徒散游诸侯，大者为师傅卿相，小者为教士大夫，或隐而不见。」[2]秦灭六国，建立大一统之帝国，在人才选拔方面，虽亦有所变革，但在官制方面，则建立以巩固皇帝地位为核心的官僚制度。秦亡汉兴，因秦「建皇帝之号，立百官之职，汉因循而不革」。[3]是故无论从政治制度或文官制度而言，秦代可谓汉代

  • 文章秦始皇的歷史功過

    来源期刊：《甘肅文獻》 第18期　 作者：犀牛望月　出版时间：1982-10-01
    关键字： 秦始皇 历史功过 家世源流 专制制度 人物评价

    以为三十四县，非统一之世，奚能致此。四、统一文字：儒家政治理想之一为「车同轨，书同文」，始皇既一天下，车轨文字，厉行划一，初李斯、赵高、胡毋敬等所作秦文，皆称小篆，而程邈作隶书，以趋约易，自此通用无阻。我国自秦统一，结束两周乱局，奠定大一统基础，统一文字，厥功甚伟。五、齐一制度：许愼说文解字云：「七国田畴异亩，车涂易轨，律令易法，衣冠异制，言语易声，文字异形。」秦既统一，于法度权量、丈尺车轨及律历衣冠皆予统一，远迩同度，遵守不渝。六、开疆辟土：秦之开拓，史惟

  • 文章僑界傑出人士—李敎授旭東

    来源期刊：《雲南文獻》 第34期　 作者：蔣中全 　出版时间：2004-12-25
    关键字： 侨界精英 李旭东教授 医学成就 教育制度 人物评价

    或是直接用牠的基因（DNA）注入宿主（病人），使其细胞产生蛋白，也就是借由人体产生反应的。」他平素对硏究的执著态度，以及奋力不懈的，致力于找出有利人类健康生存出路的精神叫人敬佩。李教授不愧为学者风范，并谦虚的说，除了硏究工作外，其他尙需多学习。这正是他「永远装不满」的人生哲学。指导学生也是吿诉他们，当需要时，从什么地方去找到的方法，反对强迫加诸于学生身上不必要的东西。同时李教授很关心教育制度，谈到硏究也不禁唏嘘，惋惜今天从事硏究的人少了！总希望多培养一些这方

共3条记录 1/1页  首页 上一页 下一页 尾页  第页