文章如何適應甲子年（續）

来源期刊：《揚州鄉訊》 第130期　 作者：葉秀峯　出版时间：1984-08-10
关键字： 国文老师 李涵秋 作文课 采访 教学

过他大笔的编排，自然生动而使读者有眞实感。在几十年后，我这个学生做采访他的采访，或者也算佳话吧。二、在中学时的屠老师（遗憾的是我实在想不起他的大名）屠老师学识渊博，不但讲解透澈详实，他并且时时提出问题与学生推敲，他不仅要学生听，他也要学生想。后来，他用一种特别方法，要压迫学生想与写。他的方法十分有效，今天也値得介绍一下。他发现同学思路太狭，文意枯涩，有一次作文课他下了一个命令，要每一个学生缴的作文，至少必须要有五百个字，少一个字他不收。但他宣布，如不到五百