-
禅宗以不立文字,直指人心,见性成佛为宗。法统始自拈花,传承则在心印。世称敎外别传,实则无内无外,无别无传。佛法为不二之法,一标敎外别传,便乖宗旨。易云:「天下一致而百虑,殊途而同归。」禅不依敎,亦不离敎;方法有异,敎宗不二。善为道者,「通其分为一」,则举敎即宗在,举宗即敎在。举一得二,融二归一,迄乎一亦不立,了不可得,则近道矣!所谓不立文字,旨在以言遣言。无法可得,旨在以法扫法。非扫非不扫,非立非不立。有立即同凡夫,不立亦非究竟。万千语录,莫非佛法,三藏
-
「有曹溪六祖大师,四方云集,并是受法者。」于是禅师在玄策法师的陪同下,去韶州(今韶关)曹溪南华寺拜谒六祖。六祖惠能(六三八—七一三)是中国禅宗的第六代祖师,(第一代祖师为菩提达摩,达摩祖师于梁武帝大通元年〔五一七〕从南印度到达中国,是为中国禅宗的初祖。)是中国禅宗的实际建立者。从他以后,禅宗逐渐从湖广一带波及全国,并远播海外,几乎代替了中国佛教的其他宗派,甚至禅学成了佛学的同义词。永嘉禅师在南华寺,见到了六祖,他「绕师三匝,振锡而立,」——他见到六祖时,只是
-
编者:作者彭震球教授,广东省海丰县人,民国三年出生,八十八年逝世。国立中山大学教育系毕业,随即留校任助教,并追随教授崔载阳博士从事研究工作。抗战期间,接受李汉魂将军指派,担任私立力行中学校长(该校隶属广东儿童教养院,学生享受公费),民国三十五年来台,先后应国立台湾师范大学之聘,担任教授,及侨务委员会华侨教育函授学校兼任校长。著有「回家」、「屋顶上流云」、「课余随感录」、「创造性教学之实践」、「创造性教法」、「佛学人性论」等。本文转载自「佛学人性论」,在此
-
[27]。忘己、济人,利物,以称佛意,普济生灵。五、愿身得佛身,口得佛口,意得如来平等之意。倘有偶然差错,立于佛前,生大惭愧,垂泪忏悔,誓不敢再犯。自能消除业障,增长福慧。逢凶化吉,遇难呈祥。[1] 净土法门:佛教自东汉由印度传入中国,先后发展成为十个宗派:律宗,俱舍宗、成实宗、三论宗、天台宗、华严宗、相宗、禅宗、净土宗、持名念佛等十宗。到了近代,以禅宗和净土宗流传最广,信徒最多。[2] 三藏:即佛学书籍之经、论、戒。经藏达到八千四百十六卷,还有
-
学探源、中观今论、印度佛敎与中国佛敎之关系、大乘起信论讲记、成佛之道、修身之道、说一切有部为主的论典及论师之硏究,中国禅宗史以及原始佛敎圣典之集成等书,几及五百万言。自六十年出版「中国禅宗史」后,在国内固然引起了学术界之重视;书到日本,凡是硏究中国佛敎问题的著名学者,菌不交相赞誉,一致推崇,认为「中国禅宗史」乃是一篇可能得到博士学位的好论文,于是大师的日本友好牛场眞玄及在日留学的圣严法师等,有向日本大正大学申请博士学位之建议。然对大师而言,这是一项虚名
-
印 顺导师为两浙大和尙,是太虚上人之高足。云游海内外,讲经说法,著作等身,其中尤以「中国禅宗史」、「妙云集」二钜制为精湛卓越,先后获中华学术院哲士、日本大正大学授与文学博士学位。门弟子遍及中外,不佞于五十九年就嘉市妙云兰若佛祖前皈依三寳,蒙 印顺导师作证并赐法名——宏常,得以忝附骥尾而为在俗佛弟子也。玆値 印师八秩大庆,欢欣之余,爰将祝嘏签名册以赣籍大家周邦道敎授所撰写之「弁言」一文、恭录于后,借此祝福并宏扬其德泽云!叶天航 谨志