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王老師吾溫平陽縣人，民前二年生，十四年在溫州省立第十中學，以三年制初中部第一屆畢業，績優可直升高中部者。但當年十高師資缺乏，乃轉入平陽國學大師遜清貢生劉紹寬老先生門下，硏習古文。年後又會同好友夏鼐、王栻等北上，考進清華大學預科，於民廿三年在該校歷史系畢業。是時北方時局動盪，繼之抗日軍興，遂留鄉執教於鰲江臨時中學等校，不二年，王老師受聘前來溫城，先後擔任聯中，溫中等校教席，中共接管溫州後，續在溫州市各省、市立中學任教，前後長達五十餘年。王老師可云一生獻身教...
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鄭先生諱更聲，字經生，原籍浙江省平陽縣，曾寄籍海寧縣，生於民國九年五月五日。先世業農原居於福建安溪，至其祖父志甌公，始遷平陽縣南雁蕩山下之鳳林村定居，遂落籍焉；雁蕩之奇，峯高雲表，地靈人傑。先生之父諱學果，字毅夫，曾任南雁蕩小學校長及會文圖書館館長，先生幼受庭訓，卽以讀書報國自期，惟家境清寒學費無著，故獨居於雁蕩山會文圖書館硏修史籍，自炊自食，三年之間盡讀館中藏書，其詩文基礎實奠於斯，嗣復以工讀方式就讀於遂昌師範學校，完成學業時年先生二十一抗戰軍興，先生...
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楔子因爲徐志勗將軍逝世後，我一直到今天未表示過悼念心意，這些年來，眞是耿耿於懷。尤其我最感到歉疚的是，當年他的葬禮，我並沒有去參加。因爲那幾天我的宿疾（心臟病）不時發作，行動不便。雖則當天葬禮，我曾命長女小雄代表我去祭拜過。但是懷念他的感情，決不因他人已去世，把他忘掉了事。（後文簡稱徐將軍）一九八四年十月上旬，我的兒子小樺，自美國回台省親，談起「志勗叔公」——作古的事，他心裡也非常難過。因樺兒對他特别有深刻印象。當於十月九日，先以電話報告「嬸嬸」（徐將軍...
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我的三叔父陳適（一八九二—一九八八），字存甫，以字行，世居平陽縣昆陽鎮。幼時因家庭經濟拮據，祖父將他送往理髮店當學徒。我父親成年後，可以幫助家庭生計，於是讓他進剛成立的高等小學讀書。他品學兼優，畢業時，恰逢辛亥革命爆發，立志投筆從戎，先後畢業於南京陸軍第四中學，保定陸軍軍官學校第三期步兵科。歷任浙江陸軍第一師團參謀、上海護法軍第四團團長、廣州大本營軍政部參事、西江講武堂學監等職。一九二四年黃埔軍校建立後，任該校管理處副處長等職。一九二六年改任編輯委員，隨...
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台北市溫州同鄉會，組織一個「國劇研究社」，每周六下午各在該會議事廳舉行一次清唱，我常躬逢其盛。該會為紀念已故歷屆理事長及常務理事等，為鄉親服務之勛勞，特於廳堂懸掛他們的遺照，以示敬恭不忘之意。當中有一張照片是吾師以前杭高校長葉溯中先生，因此興起我的懷舊之念。杭高的前身，是清末的浙江兩級師範學堂，設於舊日的貢院。老一輩的人仍稱之為貢院，新的一代稱之為杭高(杭州高級中學之簡稱)。杭高的成立，是在從前北伐成功之後，將浙江第一師範、第一中學、及杭州商業學校合併而成...
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陳公普民先生乃吾溫州文成縣知名長者。文成成縣于抗戰勝利之後，縣治所在地曰大嶨，舊屬于瑞安縣。曩昔抗日戰爭，民國廿一年（一九三二）淞滬一二八之役，民國三〇年（一九四一）浙江海門之役，先生皆身先士卒，冒槍林彈雨，指揮部屬與日寇英勇作戰，曾彈穿兩腿而受重傷。其捍衛我中華民族主權獨立與領土完整，奮不顧身，有如此者。是以人皆義之。先生雖常年服公職於外，然對故鄉大嶨之文教建設，卻未嘗一日忘情。民國廿七年（一九三八）秋，興辦瑞安縣大嶨區私立承文小學；自民國廿九年至三十...
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（本文作者：李南賢博士中國文化大學專任教授。台北市廣東同鄉會理事。前台北市潮州同鄉會常務理事。）
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每個人的一生，求學過程，最爲重要。中等敎育期間，是成長在半大不小的關鍵時刻，對於待人接物的應對和進退之間，正是似乎懂而又非懂的階段。老年回憶起來，陳年舊事倒很有些多彩多姿，永遠不能磨滅。筆者生逢亂世，不論是就個人或大環境而言，都沒有條件接受正規敎育。中日之戰開始，故鄕山東省很快陷入敵手。我們在炮火連天驚慌失措中，蹲坐在田野或樹林中，露天開講，克難聽課。初中三年，全都在四處逃竄、大捉迷藏的情況下走過來的。高中時期，遠離老家來到安徽省北部的阜陽縣，投入了國立...
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本刊第二期張委員季春先生卓作「憶往事、念雨公」捧譯至再感動良深。季春先生抗戰前歷任察省張家口高級師範校長曁察哈爾省黨部委員等職，爲人誠摯瀟洒，具有俠義心腸，很自然的成爲地方上卓越領導人物。民國二十四年夏，日寇爲貫澈其滿蒙政策，繼東北四省後，急謀西侵，於察省沽源縣大灘會議後，積極鼓惑內蒙自治，分裂我國土；季春先生激於愛國義憤，乃在察省糾合同志，組織抗日救國會，偵察日寇動態，選送靑年學生投考中央各軍事學校，十二月底日寇嗾使德穆楚克棟魯普及李守信等僞軍進佔察北...
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