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一、孔子爲什麽要注重人格敎育孔子生周末王綱解紐之際，目覩禮樂之敗壞，風俗之陵夷，權臣之專擅，政治之頽廢，慨然以天下爲己任，欲以斯道救斯民。故雖視富貴如浮雲，但亦「可仕則仕，可處則處，可久則久，可速則速。」孟子答周霄「古之君子仕乎」之問，引傳曰「孔子三月無君，則皇皇如也。」可見孔子求仕之殷與行道之切。他的求仕旣以行道爲事，只要有一線行道之希望，就不肯輕易放棄。所以孟子說他「有見行可之仕，有際可之仕，有公養之仕。」見行可之仕不可必得，則際可與公養之仕亦在所不...
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吾國當代敎育界中，始終以敎育爲職志老而彌篤者首推黨國元老吾卿名敎育家鄧萃英先生。 先生號芝園，於民國前二十六年（淸光緖十一年）誕生於福建閩縣，早年由全閩師範學堂及東京高等師範學校畢業後，復留美國入哥倫比亞師範學院深造，其執敎學校自小學中學以至大學，自各級之敎員以至校長無不經歷。而以先後長北平師範大學、厦門大學及河南大學三校，致力尤勤，栽成更衆。其服務敎育機關，由福建省督學及敎育科長等職，而敎育部首席參事，而次長，代理部務。國民政府定都南京簡命爲河南省兼敎...
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近現代之中國，民間藝文組織不少，但卻很少聽到有人提到所謂的「寒之友社」。究其原因，此乃該社特性所決定，卽如近代藝術敎育家姜丹書所言：此「實可謂無組織之組織」，「蓋無所謂門戶式之章程，而一以道義相契結也。」「寒之友社」成立於民國十四年，也正因爲其「無組織」、無章程宣言等文獻記載，又有人說它誕生於民國十五年。當時的成員（實際上是經常相聚者）有：諸聞韻、謝公展、王陶民、姜丹書、馬孟容、黃賓虹、張大千、張聿光、方介堪、鄭曼靑、潘天壽等，而其倡導者則是敎育家、金石...
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吳故校長字芳吉號碧柳，江津縣德感場人，民國廿年七月任江津中學校長，廿一年五月在校長任內去世，享年僅卅六歲。我在吳校長名下受敎不到一年，但他對我印象最深，也是我一生中最敬佩的人，茲將吳故校長遺留在我記憶中的二三事筆述出來，供各位鄕友景仰懷念。一、處世公正，不畏權勢。吳先生接任江津中學校長，是民國廿年暑期。於是這一期報考江津中學的學生特別多，江津附近見個縣城都有人趕來參加。這一期共錄取新生一百廿名，但報考的人數，就有一千三四百人之多。此種勝况，實屬空前。吳校...
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黃鐵錚先生，我粤台山縣人，出身北大，弱冠未幾，於民國十七年間，卽以廿九歲靑年，囘任其母校的台山縣立中學校長。台山爲華僑衆多的一個縣，橋滙豐富，建設一所設備齊全的中學，自是不難。但怎樣才能裁培出個個學生都明德守節、有爲有守，具有完善人格和堪當國家社會及僑界重任的人才，方是目的。歷任負責敎育的校長，當以此爲首要使命。鐵錚先生年靑志堅，立身行事，夙所聞知，他都很崇尙規矩準繩。及其爾後從事黨政工作（曾任中央海外部主任秘書），亦是如此。乃至違難避秦，遠適海外美國紐...
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「物竞天择，效实储能」，所设学校，以会名之，陈谦夫被推为干事，筹备开学宜。1914年，陈谦夫接任效实校长。◆陈谦夫陈先生还热心于家乡的教育事业，对当年慈溪县治（今江北慈城镇）特别有感情。那里原先也曾办过一所中学，但不久即废。1933年，陈谦夫先生倡议筹设中学，得到当地热心教育人士的赞同。次年，择定慈湖书院旧址为校舍，陈先生又被委任为校长。陈先生治学，颇为严谨。他认为，要教好学生，「教师要以身作则」为榜样。「才能使学生潜移默化」他把这种主张称为「人格教育」。先生首先
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