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新气象，充满了希望。认为能考进政校，实在是报国的捷径。所以从那时起，我就矢志报考政校。民国二十三年，我考入设在北平的惟一的一所国立中学—国立东北中山中学。当时华北风云日紧，风雨飘摇，日本图谋华北日亟，已经无法在北平安心上课，因之，学校乃迁往南京。到南京后就更使我对政校向往了。七七事变后，南京撤守，中山中学由南京经湖南、广西、贵州迁到四川威远。当时虽然传媒不甚发达，但却传来政校停止招生的消息。这使我非常沮丧。多年来的希望灭了，虽然我将来未必能考取政校，但学校一旦
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星期的零用钱就一点儿都不剩了。南京市的高中学生在孝陵卫集训，留在中山中学校内的女同学也不能闲著，由学校的校医护士讲解急救常识与基本的护理方法。有些同学埋怨，没事找事。陶美弟可很高兴，因为放假就得回家，与其回家思念金生，不如留在学校跟同学在一起数日子。在孝陵卫的男生，听说表现都很出色，有些学校来的学生，不是枪擦不干净，就是内务整理不及格，再不跳木马吊单杠不合标准。中山中学的学生训惯了，大多都不觉得困难。而且，凡是某项不及格，就会假日禁足，金生不敢疏忽；假如遭到
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拳拳爱国心，悠悠校友情。由于众所周知的历史原因，台湾海峡两岸的同胞已被分隔了四十多年。然而，并未因此而隔断两岸同胞追求民族团圆的感情。尤其是现在分居在两岸，昔日曾经共同遭受过日本帝国主义侵略之苦，背井离乡，颠沛求学，奋起抗战的国立东北中山中学的师生，更是难忘母校的培育之恩，校友的患难之情。几十年来，他们怀念「中山」的传统，怀念「中山」的学风，最真挚最迫切的夙愿就是恢复国立东北中山中学。一九九五年的二月，神洲大地吹拂起和煦的春风。这春风吹得华夏处处生机盎然
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调查工作。一年后考入南京中央政校附设蒙藏学校，得沐革命教育，并加入中国国民党。两年攻读，学品均列冠军，获校方银质奖章两枚。民国二十四年先生考入东北中山中学高中部，时中华靑年抗日救国团改组为中华靑年力行团，团员扩充至平津等十八个大、中学府，团员人数逾四百人。由中委梅公任自任团长，曹德宣、于晓天任副团长，王大任为组织处长，关大成为训练处长，王长玺为奖惩处长，马云路、刘文为总务处长，先生被推国立中山高中分团大队长。斯年冬冀、察政务委员会成立，引起「一二九」与「一二一六
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一、调查平市国私立各大中小学东北四省学生之经济状况，及成绩优劣，而加以补助，凡经济艰窘、而成绩特优或稍优者，均行补助之，如经济充裕、而成绩特优及经济艰窘，而成绩特劣，则均不在补助之列。二、资送大学毕业生出国留学。三、凡在关外小学已毕业之学生，不愿再在关外受畸形教育，而来关内者，一经来本处报告，并经本处调查属实后，即负责送入平市各中学肄业，并加以补助。四、设立东北中山中学，专招收东北籍学生。五、筹设助学金或奖学金，以资鼓励。希望透过此五项措施，稍能疏缓
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母校—国立东北中山中学，民国二十三（1934）年春创建于北平。我是它的第一批学生。我在母校度过了六年半时光，饮水思源，对母校奠基人之一的王宇章校长的高风亮节和爱护家乡子弟的事迹，给我印象极深，终生难忘。一、王宇章校长身世简介王校长是黑龙江人，出身于诗书门弟，他博览羣书，学识渊博，性格刚毅，生活刻苦，心地善良，是一位富贵不能淫、威武不能屈、贫贱不能移的大丈夫。王校长毕业于保定军官学校砲兵科第五期。他不愿追求名利，走升官发财的道路，却甘为人师，愿聚天下英才而
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由周天放先生担任，副处长由李锡恩先生担任。由于已经有了专款，大家决定在北平创立一所中学。大家筹思学校的名字，决定用「东北中山中学」。我们提出来，行政院也没有反对。就创办学校的历程言，过去还没有像这样的例子。所以中山中学就成为当时国内唯一的一所国立中学。因之，她的全名应该是「国立东北中山中学」，这在中国敎育史上倒是値得大书特书，値得纪念的一页。其后，抗战开始，虽然也有些沦陷区的学校内迁后冠以「国立」字样，但是性质却完全不同。上述这些战时的国立中学，于胜利后都
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聚会，每月的十八日聚会，唤发抗日救国，收复失地的勇气，但日寇日益肆虐，东北，包括热河在内，相继沦亡，抗日救国，已成为长期的工作，远非一个抗日救国团寥寥数人所能担负的工作，在梅、曹二师的指导下，为了积蓄力量，长期抗战，乃将抗日救国团的团员，分别遣送到南京中央军校，中央政校（政大前身），以及北平的中山中学，知行中学，继续深造，培养长期抗战的实力，由此我去南京中央政治学校蒙藏班，大任则去东北大学，中间分手的经过，不及备述，直到一九四一年，我在重庆敎育部工作，又给
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廷桢）、杨伯源兄弟、吴宝珊（生玉）、南麟阁（鸿勋）、孔仁安（宪纲）以及邱鸿魁、邱树林诸位先生，都是平凉中学的举业生。他们几个人，不是家道富裕，就是天资出众，才能够得到平凉读书的幸运。后来都能卓然有成，锦衣还鄕。由于上述关系，我的家鄕直到民国二十八九年间，仍然务农是尙，文风不振，眞是一路文盲，满门白丁。有的人家，虽让子弟读书，但最多供给高小毕业，在鄕鎭公所或县政府，混个一官半职，也就算不错了。但自从中山中学成立后，这一民风就丕然改观。三十一年秋，省立中山中学
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几个以辅导，帮助东北流亡学生茁壮成长为宗旨的圑体，东北青年社（以后简称学社）就是其中之一。那些乡贤、长者，关心桑梓事业的东北宿老，竭尽全力为东北青年学生谋求安心读书，迅速成材的条件。他们把「打回老家去」的希望寄托在这些家乡子弟身上。一九三四年春，国立东北中山中学在北平成立。专门收容东北籍的青年学子，为将来收复东北失地造就有用之材。学校实行军事管理，除一般中学的智识传授功能外，更重视体育与德育的培训，要学生们懂得「学以知耻，打回老家去」的特殊责任。我是一九三四
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