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的教育宗旨;主张教育应从造成现世幸福出发,而以达到「实体世界」(即观念世界)为最终目的。并认为军国民教育、实利教育与公民道德教育是造成现世幸福的教育,「世界观教育」是追求实体世界的教育,美感教育则是为达到实体世界的手段。这种教育观点成为临时政府制定教育方针的依据。任职期间,曾提出修改学制、小学男女同校、废除读经等改革措施;又与吴玉章等创办留法勤工俭学会。一九一七年,任北京大学校长,积极支持正在酝酿中的新文化运动,提倡学术研究,主张对新旧思想「兼容并包」,实行
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