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慕名而往,不畏辛劳,负笈就求。其校誉之隆著,可谓远近驰名。经教育部,对其学校之评鉴,成绩冠于全赣,而无可与其伦比。此外,竹公首倡推行鄕村实验小学百余所,及建议政府,每一保普设小学校,以扫除文盲,提高国民智识。所谓保学,即当时政府实施保甲制度,犹如今日台湾之里邻。使农村子弟,皆有就学机会,此一制度,在江西全省推行,而以先生之故里丰城,实施绩效为最佳。其开化全国教育风气,已获政府褒奖,功德之宏盛,实非笔墨可罄书也。五、论著竹如先生对国家忠贞不渝,方其由大陆转道
「莫道桑愉晩,微霞尙滿天。宏文載美德,熱血鑄新篇」。這是本人於二〇〇六年春節爲豐城王文先生《箭岩文稿合集》所作題詞。王文先生年逾七旬,原是豐城市袁渡鎭一個民辦老師,退休後「鍾情於書,與筆結緣」,「年來泣淚知多少,憶苦千萬尙著書」,終於撰成《箭岩文稿》一書。一個「既窮且酸」的「鄕居老人「(邵鴻《箭岩文稿》序),「生無裘馬能常樂,世有文章不算空」,克服重重困難,多年筆耕不止,其精神令人感佩。一九九九年初,南昌大學人事處通知要我退休(我本屬龍,當生於一九四〇年...
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