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之久，以为完全肃淸，于各冲要通道设立据点之后，将部队撤退，转往其他战区，秋省政府以吕匣店为中心，各厅处于其周围各村庄开始办公，冬，敎育厅一面在全省各地设立省立联合中学，并由省府督促行署、专署、县府斟酌地方情势，尽速恢复或创设县立中学及小学，以维持山东正统敎育于不断。另面保送高中毕业学生赴大后方升学。初次保送计画，略为：（1）保送时间定为二十八年十月，学生到达敎育厅；（2）由敎育厅拟定各行署分配学生名额；（3）学生报名资格限高中毕业，年龄二十二岁以下；（4
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前言日寇于二十六年九月侵占德县，年底济南失守，次年六月徐州陷落，山东顿成敌后。随之在省外及在大后方，都不经意地称山东为沦陷区。现在有人写有关山东抗战的文章亦多沿用此一说法，这是不正确的。抗战期间中国东半部为日寇攻占。南京有汪逆兆铭的伪南京中央政府，北平有王逆克敏的伪华北政委会，山东伪省长公署属于后者。现在硏究中国现代史的人士，论到中日战争每认为山东是中国东半部的重要省分之一，连同沿海各省一起都沦陷了。视点线攻占为全部沦陷，尤失历史眞相。抗战期间，山东抗战
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高枕无忧了，便将重兵调离山东。敌兵去，我们回。除鲁苏战区阵亡一师长外，省政府及第三、八、十二各专员公署，均毫无任何损失地回到原地区，开始办公。随之，形成为时达四五年之久的僵持局面，省政府的抗战政务，得以有效的展开。㈡鲁南地理形势 抗战期间，山东未曾沦陷实得力于鲁南山区之成为抗战根据地，省政府在山岳中建立起坚强的省会区。后者于下节敍述，现在先将鲁南地理形势下作一槪略说明。山东习惯上将全省分为五部份，鲁东、鲁西、鲁南、鲁北。因黄河之横断，河以南称为鲁西南，以北称为
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一、前言二十七年，国民政府基于一面抗战一面建国，抗战胜利建国完成之旨，颁行国民义务敎育法。后方各省普遍实施，战区省份得视实际情形比照办理。山东属鲁苏战区，沈鸿烈先生于斯年一月在曹县就山东省政府主席职，五月间全省沦陷，曹县成为敌后，于六月间赴东阿，历经鲁西北、鲁北、鲁中，二十八年二月到鲁南。一面经营抗战根据地，另面推展抗战政务，宣布遵奉中央命令，实施国民义务敎育。斯时我以敎育厅主任秘书代理厅务，遵照主席这一宣布，策画实行的方法，一是在我行政力量所及地区
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柴子敬兼任团长第二团团长：庞道生（保安团于民国三十二年改编为鲁苏战区游击第八纵队第三十支队，庞团长任支队司令）。六、鲁苏战区游击第八纵队司令：王洪九 副司令：杜庆九七、王洪九司令于民国三十四年抗战胜利后升任第三专区督察专员兼保安司令。八、抗战胜利后第一任县长：朱少白九、抗战前第三区督察专员张里元从临沂县沦陷后领导抗日游击队，划归鲁苏战区，职称已记不淸了。[2] 自中华民国建国，币制即以银币本位，至民国二十三年币制改革，始由银行印制钞票，名曰「法币
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敎育为一切建设之基础，……敎育为推进政治之工具，而政治又为实施敎育的力量」[1]，抗战期间，日伪在大力进行军事扫荡、武力鎭压的同时，在山东沦陷区积极推行奴化敎育，掀开了山东敎育最黑暗的一页。一、为侵华战争服务的教育宗旨一九三八年由日伪操纵成立的省立日语专科学校宣称「以造就中小学日语师资及沟通中日文化之人才为宗旨」[2]。「东亚精神」开始纳入敎育宗旨。一九四一年，伪山东省公署敎育厅宣布实施以「亲仁善邻，共存共荣」为目的，「特别注意精神训练及思想倡导，依据
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