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先生周氏，諱晉均，號槎尹，字木生，湖南東安縣仁智鄕橫塘周家人，世有清德，門懸司馬第額。昆仲三，長幼卿，清拔貢，遷居上海，與王雲五同創商務印書館，次少卿，以詩文名，先生其季也。幼好學，窮經史、早年執敎席家，與席孟襌，席魯思父子稱邑中三大文豪。繼講學湖南第六師範，及永郡蘋洲中學，尤以零東兩縣後起者，多出其門，零陵唐以灼前輩、唐啓琮、及其子基郡、基郁均與焉。現零東在台有李芳欽、桑鴻洲、蔣思建、桑攬侯、榮建民、唐後隨諸弟子。先生設敎於文昌閣、重躬行、務實學、遊其...
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不予究责。其明快果决不畏强势，令人称快。何主席在长沙闻讯大怒，遂密电区保安司令晏某予以逮捕，澍匀走避南京，向中央党部及湖南旅京耆彦，揭发其事。时国难方殷，中枢为息事宁人，仅对澍匀加以奖勉，促其及早回湘并保证其安全。二十七年，张治中（文白）继何键任湖南省政府主席，举办县长考试，澍匀应考虽获录取，未获任用。三十一年，参加全国高等考试及格。赴重庆，入中国国民党中央政治学校（兼校长蒋中正）高考及格人员第五期硏究，为时一年。结业后，甄选县长，全国取七人，澍匀名列第二
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號稱民國初年四位國學大師—康（有爲）梁（啓超）章（太炎）黃（季剛）中的章黃兩位，堪稱亦師亦友，實際上黃季剛與章太炎年齡相若，並未就學太炎，根本也不相識。只是一次偶在日本，兩人同住一旅館內，章住二樓，黃住三樓，季剛夜間內急打翻夜壺（小便溺器），尿水乃從樓板縫中滴到二樓，使太炎臭不可聞，即大聲責叫：「上面那一位爲什麼把尿拉下來了」。黃答：「對不起，我不是故意的，只是失錯打翻了夜壺才滴下去的。你不要叫，我來跟你抹一抹」。於是季剛秉燭開門而下二樓，太炎開門接人，...
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的代表人物。徐老师治学的特点之一是博大。就他所发表的著作看，他硏究的范围纵贯上古到现代，横跨哲学、文学、历史乃至艺术。他认为范围广大才能通，而学问到通时才算眞学问。不但如此，他也敎导学生要放开眼光，不可自己侷限于小范围、小题目，以免见树不见林而蔽塞自己的聪明。虽然广博，却不浮泛，徐老师的硏究都由原始材料入手，把所有能搜集到的原始材料分析、归纳、比较、综合，以导向问题的解决。在一次新亚硏究所的月会中，有一位硏究生提出的报告引用了很多著名学者的说法，没有用基本史料检验
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生平一代大哲熊十力（一八八五——一九六八）先生，字子贞，号添园老人，湖北黄冈人。毕生从事振兴儒学，治学严谨，富有开创性，成为当代新儒家的开派宗师。当代新儒家的代表性学者，如梁漱溟、张君劢，均为熊先生的同辈，而以熊先生为中心人物。唐君毅、徐复观、牟宗三，则为熊先生的入室弟子，他们在复兴儒学的推展上，都有不朽的成就，而当年倡论最早启迪最大的，莫过于熊先生。一九六八年出版的「大英百科全书」，载有熊先生的小传，赞誉熊先生是「儒学、佛学和西方哲学三方面的调和中
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先師溥心畬先生名儒，號西山逸士，別署寒玉堂。系出淸宣宗（道光）皇帝，本姓愛新覺羅。鼎革後，淸宗室多改漢姓，或姓劉，或姓周，或姓羅，獨先師以班序溥字爲姓。生於光緖二十二年七月二十五日。於民國五十二年（一九六三）十一月十八日以鼻咽癌病逝臺北中心診所，享壽六十八歲。今年剛好是九十冥壽了。先師幼而岐嶷，英華外發，所爲詩文，每驚耆宿，初肄業淸河大學，後畢業於北京市內法政大學，旣而留學德國柏林大學，年二十七，獲天文學博士、生物學博士以歸。先師博學多文，書畫其餘事也。...
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未能献身此一战役，深深感到不安，然又不欲立即中辍其正在草拟「道学宣言」之写作课程，心情非常徬徨，旋以校长 蒋公、党代表廖仲凯先生叠致函电驰召先生，乃摒挡再至广州，时第一次东征战争已告结束。六月，先生奉命仍任学生队总队长，时二、三期学生均在施敎，九月，二期学生毕业，十五年一月，三期学生毕业。是月，军校改名为中央军事政治学校，四期学生在校，调先生为训练部主任，五月，调任敎授部主任，六月，调任北伐总司令部训练处长，先生从事之军校敎育任务，终止于此。综观先生施敎态度
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八）字仲容，号籀廎，八月十九日（阳历九月十六日）生于瑞安县、陶山区、潘岱乡、砚下村。父衣言（一八一四—一八九四）字绍闻，号琴西，晚号遁叟，道光三十年（一八五〇）进士，居翰林八载，升侍讲；咸丰至光绪年间，历任安庆知府，安徽按察使，湖北与江宁布政使，光绪五年内召太仆寺卿；在治学方面，文承桐城，学宗永嘉，诗文卓绝当世；生平重视鄕邦文献，辑有「瓯海轶闻」、「永嘉集内外篇」，著有「逊学斋诗文集」及「文史笺评」等传世。籀公家学渊源，天资颖异，加上自幼勤勉好学，成就非凡
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督办等职。杨将军事亲至孝，父母有所指示，必唯唯听命遵照办理，甚而有时父母所指办者，不合人情法理，难于立即照办者，亦必委婉陈辞，转变情势，最后仍能达成使命，以顺亲心。杨将军于公务繁忙之中，常抽出时间，专返故鄕，探望双亲，不论身着中式服装或西装笔挺，一定到父母面前，双膝跪地，行叩首大礼，拜候起居，回答双亲垂询事项。每次回到法库，第一，先要探望双亲。第二，到他所创办的平治学校视察。第三，则视察他所主持兴办的发电厂、电灯厂等。然后才接见地方首长及士绅亲友等。这个顺序
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好暂时囘不了家，能为家鄕人服务，能常常听到鄕音也是好的」。这种退而不休服务精神，博得旅台人士一致的崇敬。谈到治学，这位对敎育工作颇有心得的长者说：学必专始成，要博采融贯才可」。对孩子汪氏认为：「好学校有坏学生，差的学校也能作育出好的学生，敎孩子要启发他的志向，家长们不要拼命勉强孩子们读死书。」此语可谓切中时弊。在镒老一生的公职中，有一点足以叙述：一是他在抗战时为奉 蒋夫人号召离开服务廿多年的财政部，到川东担任五通桥保育院院长好几年，朝夕奔波，与无数难童同眠共
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