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  • 文章洙泗之風

    来源期刊:《东安文献》 第11期  作者:唐超群 出版时间:1997-01-01
    关键字: 洙泗之风 有教无类 因材施教 机会教育 孔子教学

    踏进大门一步的机会都没有。但自孔子设敎讲学之后,他主张「有敎无类」的普及敎育,曾曰:「自行束脩以上,吾未尝无诲焉」。不分贫富贵贱、男女老少,祇要你有志求学,你随时都有机会入学读书,现在九年国民敎育,就是从「有敎无类」的普及敎育发展出来的。所以孔子是始创平民敎育的第一人。第二,以「好学不厌,诲人不倦」为敎学的精神:所谓「好学不厌,诲人不倦」,这和礼记学记篇所谓敎学相长的意思很相近。什么是敎学相长?敎学相长,就是敎者与学者互资长进。集说:「我之敎人与资人,皆相互

  • 文章説「代代棗陽人」

    来源期刊:《棗陽文獻》 第31期  作者:編輯室 出版时间:2014-01-01
    关键字: 第二故乡 同乡认同 青年来台 枣阳细胞 幼时来台 认同枣阳 台湾出生 反枣 自己认同 机会教育 参加同乡会 翻阅文献

    机会教育」,譬如带着他们参与一年一度的「春节团拜」。我们第三代枣阳乡亲们,要深切明白自己的祖籍是「湖北枣阳」,是生于台湾的枣阳人。我们希望他们能从「参加同乡会」做起,拿到《枣阳文献》后多多翻阅,千万别弃之不顾!真是「南无阿弥陀佛」(谜底)

  • 文章我國敎育的現況與展望(上)

    来源期刊:《中原文獻》第19卷 第9期  作者:毛高文 出版时间:1987-09-30
    关键字: 教育机会均等 专题报告 学者观点 实施状况

    主席、各位先进、各位女士、各位先生:今天奉命提报「我国敎育的现况与展望」,有机会向各位请益,深感荣幸。敎育工作经纬错综,涵盖至广,本人就任不久,谨将平日观察、思考所得,就「教育机会均等」理念的实践情形,分为实施现况与发展策略两部份报告如下:壹、实施现况宪法第一五九条规定「国民受敎育之机会一律平等」,目的即在保障国民人人有充分发展天赋智能、参与公平竞争的权利,以期人尽其才,而达成三民主义社会平等理想的境界。析而言之,「敎育机会均等」理念的内涵,包括形式与

  • 文章『陽光助學小額捐款』倡議書

    来源期刊:《福州月刊》 第151期  出版时间:2004-10-31
    关键字: “阳光助学小额捐款” 倡议书 盲童教育 受教育机会 联系方式

    社会各界关心盲童教育的爱心人士:盲人这一弱势群体最需要得到受教育机会,有文化、学有一技之长的盲人不再是家庭的包袱,社会的累赘,他们可以自食其力,过上有尊严的生活。但是,有许多盲童因为贫困或信息闭塞无法到盲校来读书,帮助盲童迈出家门、走进学校、将来走上工作岗位,使他们能够成为社会劳动者,这是多么可喜、多么重要的社会慈善工作啊!经福州市残疾人联合会授权,福州市盲人协会发起『阳光助学』活动,设立阳光助学专项资金。就是要为更多的盲童争取到受教育机会。我们这些

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