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  • 文章谈谈文言文的朗读

    来源期刊：《鄢陵雜誌》 第12期　 作者：婁玉舟　出版时间：1997-01-01
    关键字： 朗读 文言文 学者论述

    朗读，对于各种年龄段的人来说，都具有魅力。人常说：「三分诗，七分读。」可见对「读」的作用十分赞赏。读得不好，被人讥为「句读之不知」，固然难堪；读得好了，于人于己（与听的也于读的），真可说是莫大的享受。八年前我还在北京广播学院播音系教书的时候，有人组织教师们就「记叙文」、「议论文」、「诗歌」、「散文」、「文言文」等各种文体的朗读方法分别著文录音，出版系列的盒式录音磁带。我分工完成了《谈文言文的朗读》。今据旧文又加修改，想就教于可敬可爱的鄢陵乡亲，以及

  • 文章（耄耋閒話）九十年前的《學生新尺牘》

    来源期刊：《寧波同鄉》 第517期　 作者：丁惠增　出版时间：2012-04-01
    关键字： 馆阁体 文言文 尺牍 书信 白话文

    我家藏有一本九十年前民国初年印行的《学生新尺牍》。规格：一七三毫米×一二六毫米，文字为竖式排版，馆阁体。文言文与白话文对照，由世界书局出版。为上下册合订本。上册七十六页，下册八十八页，共一六四页。纸质虽已灰黄，但保存基本完好。因年代久远，封面封底早已遗失。多年前，我曾将它重新装订并题写书名。该书上册为学业门，下册为交际门。学业门又细分为：入学类、报告类、请假类、论事类、质疑类、开会类、运动类、旅行类、退学类、毕业类等十个门类；交际门也细分为：陈说类、问候

  • 文章孝友中學—一張遠足佈告

    来源期刊：《常熟鄉訊》 第29期　 作者：李克為　出版时间：1997-02-01
    关键字： 孝友中学 重阳郊游 远足布告 补充教程 文言文

    教员邹朗怀先生，从此就把这则远足布告列为对学生必授的补充教材。抗战前，我就读于该校，当邹老师讲授布告之后，同学们兴高彩烈，在校园里到处朗读，此情此景，如在目前。而我之爱好文言文，实在是从此开始的。现在把这则远足布告的全文记在下面，并略加注释。下星期二，节届重阳。倘风雨之不来[1]，暂行辍课；期茱萸之共插，相率登高[2]。步韵事于前人，订胜游于竟日。先至破山之寺，曲径可通[3]；继登拂水之巖，悬崖且住。不虞枵腹，补题梦得之糕[4]；特许科头，免落孟嘉之帽[5

  • 文章阅读言感 一篇高中生笔下的文言文

    来源期刊：《海州文獻》第32卷 第3、4期　 作者：李濟平 　出版时间：2010-12-01
    关键字： 绿色生活 文言文 高考作文题目 学者观点 阅读感言

    枝水上，当复驾舴艋，其落桃，投于苙。坐银杏树下，观儿童嬉于树下，延于砖祴，搤腕而惜水中未置菱藕几株。燠热之时，而可摘菱冣菂，爇之为饘，以奉亲房。——王云飞王云飞，高中毕业生，这是他参加今年高考，针对试卷上的作文命题—「绿色生活」，所写的一篇文章。此文于二〇一〇年六月二十六日，经〈扬子晚报〉报导后，喧腾一时，咸认小小年纪的他，能在短短的时间内写出一篇主题明确，层次分明，结构扎实的骈体文言文，委实难能可贵。若非语文根柢深厚，不可能会有如此杰出表现。而「东南大学

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