文章从师范敎育发展趋势谈师专改制的理想与实际（二）

来源期刊：《中原文獻》第19卷 第7期　 作者：顔秉璵　出版时间：1987-07-30
关键字： 师范教育发展 师专改制政策 师资养成的趋势 学者观点

叁 世界小学师资养成的主要趋势接着，我们来看一下世界各国对于小学师资的培养，是如何做的，以供我国师专改制的参考。综观若干先进国家，如美国、英国、法国、西德、日本等之小学师资培养，大致可归纳出四种主要的趋势。一、专业化的趋势第二次世界大战以后，世界各国都体认到小学师资必须要提升他的专业训练，才能够担负小学敎师的责任，并且也才能够适应社会的变迁。于是纷纷取消中学程度的师范学校，而改由高等敎育机构来培养小学师资。譬如，美国在一九五〇年的时候，有一百三十九