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一个人在正常学习过程，应该是在小学、初中时要把中文基础打好。高中时代应把英、数、（理、化）基础打好，否则就会跟不上，甚至恶性补习而事倍功半。大学是学习谋生技术的专业教育，研究所是钻研专门知识的硏究教育。假如高中基础不打好，纵使混进了大学，不知奋发自励亦是枉然。学习成语是促使中文进步的最好方法之一，一篇好文章必须主题明确、结构完美、段落分明、层次井然、文句洗练、措词优美，若在文章中能多用成语，便可达到文句洗练、措词优美的境界，因为成语是先圣先贤智慧的结晶
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我很大的好奇心和向慕心，所以特别函托新加坡的亲友，寄到李氏演说词的全文。我现在把他的演说词分析于下：他对于华文低落的原因，认为是受下列几种因素的影响：一、受经济利益错误见解的影响：他说：「问题的关键，有许多受英文敎育的华族家长们，把他们的子女送进英校，他们认为学习华文得不到经济上的利益，反而会影响到英文程度。」所以不愿送其子女入华校学习华文，无异将英语代替自己的母语，将华文华语作为第二种语文。二、受中文难学先入为主见解的影响：他把这一原因归咎于：「它是单音
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注：作者万德群将军日常闲暇常与电脑为伍永续学习跟上时代）拜读大作家吴东权兄发表于2011年4月21日「荣光副刊」之大文，「八旬老翁学电脑」，真是「感」同身「历」，其初始之心情，遭遇之挫折，最后之「成就」与愉快等等，我都有十分相似的历程，也同样是「忍不住」而「续貂」，动笔写下这篇「享受电脑八十不老」的一点经过和感想。七八年前，在朋友和儿女的鼓励之下，开始动笔写所谓「回忆录」，儿女们看见我在那里爬格子，就劝我改用电脑，说是使用电脑有许多好处，随时可以增删
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多年前为安排退休生活，我选择学习粤曲，原因是希望透过粤曲学唱，能有机会多讲广东话。来台湾生活五十多年，讲普通话像广州话，讲广州话像普通话，盼望往后能讲「正斗」广州话。同时经我再三思考，认为老年人较适合唱粤曲，所谓有沧桑味，才愈有韵味。我求学、工作一直在台南巿，台南巿两广同乡会正设有粤剧研究社，因利乘便，我便去参加学习。当时带我入门是一位太太，她把她自己唱的录音带给我，叫我跟着学习。自始即跟著录音带学唱，发觉我选择学唱粤曲非常正确。从前在学校读书，我唱
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教本，因此要读大学一定要把英文学好，否则唸起书来持重吃力，寸步难移，甚至到了社会上工作，仍有严重的自卑感，总觉得比别人矮了一截似的。学英文不一定要在国外就学得好，在国内就学不好，其关键在于能否专心、有恒心、有系统的认眞学习。从「口语式英语」入门，则能增强听力与容易开口；硏习「文法与句型」，是学习英文的捷径；多查字典，可以触类旁通；学英文要从「读、写、听、说」四者下功夫，缺一不可，否则仍然是个「聋哑文盲」。学问是个人的财富，英文是帮助成功的最佳工具之一，故能表达流利
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「按：作者係台北市女一中學生，不特總成績幾近滿分，且爲人亦溫文有禮，社會和學校長輩垂靑，其能有此成績的原因，本文似卽可作爲問題的解答，願吾埔靑年予以借鑑。」
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每位学员以粤语自我介绍及演唱粤语歌曲传达出学习成果。何翠凤：学习原本就是件美好的事；参加同乡会开办的粤语会话课更是件美好的学习经验，家乡话的学习让生活凭添满满的兴味。感谢同乡会规划办理粤语班，让我们这群祖籍广东却无法将粤语朗朗上口的会员得到宝贵的学习机会，更感谢同乡会敦聘的指导老师一梁雪华；是位亲切又认真的好老师，课堂上总是带着笑容带领同学们进行她精心准备的课程单元，从发音声调到配合节庆时事的词汇教学包含广东文化习俗解说以及精选的粤语歌曲教唱，甚至同学们
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一手包办的，他的两块农园共八十坪，他除了种种蔬菜、瓜豆、茄子菜之外，还种了芭蕉（香蕉的一种）及百香果，他虽说是学习耕作，但看其规模，不输一般乡间的果菜园，他们为了达到休闲功效，又在周围围篱上挂了不少洋兰之类的兰花，看过之后我夫妇虽极向往，但内心未决，次日正值周末，内人与次子三子他们两家专车前往参观，回来告知他们竟然租下了三十坪的一块，就这样笔者夫妇也开始了临老下农田的耕作了，算来已经两个多月了。小时候家乡也有一坵田（三担谷田，约一亩）一块地（不到两担谷田），那时
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每次虎山公學旅台校友擧行「四一八」校慶時，張載琅老師都會來參加聚會。在開會前，我們一定要全體起立唱「校歌」，這首雄壯激昂的歌，是羅董事長卓英先生親撰的詞，名音樂家司馬聰先生所譜的曲。這時候，我就請張老師出來指揮唱「校歌」，大家就會懷念起當年在校時，每天朝會升旗時聲震五虎山麓的歌聲，又一次地在我們聚會中高唱起來「中華民族，虎虎有生氣……」。不幸我們敬愛的張載琅老師，在今年（七十七）七月八日晚間因心臟病突發逝世。校友們聽到這個消息，眞是不敢相信，而每個人心裡...
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我是私立復興工專陶瓷科四年級春季甲班學生，係高陂澄坑陶子下人，但却在台灣出生，並不曾到過大陸家鄕。据家父說，陶子下四週都是陶瓷工廠，也許是這個原因，取名陶子下，而家父也讓我投考陶瓷科在復興工專三年半當中，學業成績雖不能稱第一，但總還算忝列前茅，對陶瓷科也頗有興趣。不過每年眼看着平均分數僅七十左右的同學們，都領到壹千二百元的奬助學金，而我却沒有這個份兒時，不禁內心就有股難過的酸味。廣東省同鄕會，每年均有正式公函，希望學校同鄕學生踴躍申請，但我的體育成績又偏...
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