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分宜 鍾鳴鳳被「時代」雜誌選爲(一九九六)年風雲人物何大一的父親何步基說,他取「大一」這個名字,出自老莊哲學;他敎導大一,也是無爲而治。他說,爲人父母作榜樣,孩子就不會壞。「對孩子,重身敎,不必囉嗦。」祖籍江西省新喩縣的何步基,是何大一最欽敬的父親,父子倆很親。大一小學五年級赴美,一個英文字都不懂,何步基親自敎他英文文法,幫他度過剛赴美的學習尷尬期。何步基接受聯合報訪問時笑說,他有江西鄕音,說英文腔調重,因此不敎大一說英文,但吿訴兒子,中國人一定要學好RL...
贫困环境施教。他的教育主张一为有教无类—采孔子因材施教之法,不限资格智愚,化驽钝而成材。二为教而后富--使教用合一,即能生产,针对贫苦学生得能受教。三为文武兼长—特重军事教育,乃针对当时内忧外患保国卫民之需。四为手脑并用——不使思想与体能偏枯僵化。他为实施上项主张,乃创立剑声中学,校中部科多学生多,为那时江西规模最大学校。其师范部以生产自给方式,办理鄕村实验小学百余所,几致一保一校消除文盲。职业部有印刷照相等实习工作,其成效为当时教部评为第一。对军训尤其突出
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