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编者:一九八五年五月刘雪僧先生在赣州友人处钞得。鄕先生罗有高尊闻居集若干卷刻于苏州热民,刺史韩公聪甫重镌。按先生字台山,江西瑞金人。乾隆中以古文名世,行事杂见汪大绅墓铭,恽子居传中不具论。先生遭家不造,不获已而逃于禅,僧服儒冠,类佯狂玩世者,晚岁登楼纵火自燔,不死,越十日死。后三十年,孙某改葬其柩,舍利累满焉,果所谓生有自来者欤?其为文得力庄史,淳滀演漾,不可涯涘,近代希有也。先生所居曰密溪,山水奇秀,甲一邑,去余居七十里而近。每至邑必道密溪,望凤凰山
靖安 龚嘉英杜诗流传到现在有壹千四百余首,注释者百余家。明代诗人陈继儒(眉公)先生有「读少陵集」绝句一首:「免脱如飞神鹘见,珠沉无底老龙知,少年莫漫轻吟味,五十方能读杜诗。」可见硏读杜诗是要经过一番阅历的。杜甫被后世尊称为诗史,诗圣。生前自认「读书破万卷,下笔如有神。」他的诗涵盖百家,包罗万象。而且与唐代当时的政治、经济、社会和民生有密切关连。他的思想仍以儒家为主流,诗中屡自称腐儒。遭逢乱世,切望中兴。忠爱纒绵、沉潜警策,千载以来,无人可继。读杜诗如果是
先生讳宜儒,字席珍,号靑萍,逊淸宣统三年(民前一年)六月二日生于江西兴国燕山芦溪村。父良淮公,世代务农,母刘氏性贤淑。先生居长,有弟四妹四,髫龄即热爱手足,常助母以携抚诸弟妹。六岁启蒙聪明慧敏,虽家境淸寒,良淮公仍全力使先生完成高师敎育,毕业江西省立南昌鄕村师范学校后,以弱冠之年,出长鄱阳县立小学,作育英才,培植民族幼苗。民国二十四年,盘据瑞金兴国等之**,被围剿逃窜一空。先生乃整装返原籍团聚,并转任县立中心小学敎导主任。因工作勤劳,热心负责,未几即调升
宜春 王景辉一种将口算、笔算、珠算结合起来教学的方法,简称「三算结合」教学法,目前已在祖国大陆各省、市、自治区的小学一年级的三万两千多个班普遍开展实验。首创这种教学方法的人,就是江西省宜春市第三小学退休教师、台属易儒璋老师。中央教育科学硏究所硏究员、中国珠算学会常务理事、中央「三算结合」教学硏究会会长陈朴先生,曾在写给易儒璋老师的信中说:「你是(「三算结合」教学法)创始人,我们为你是创始人而感到光荣和自豪,并向你祝贺。将来我们写这一段历史时,一定
北宋1745人,南宋3679人,约占宋朝进士总额的1/6。明代洪武四年至万历四十四年,每科状元、榜眼、探花及会元共244人,其中江西籍48人,仅次于有国子监的南直隶。这些杰出的人物中,各具儒学的特色:有徐儒子的高士遗风;田园诗祖陶渊明不折腰事权贵的品德;学贯千载王安石的革新图治务实精神;理学大师朱熹、陆九渊的道德文章;名垂青史的文天祥、谢叠山、江万里的浩然正气;一代文学巨人黄庭坚、曾巩的文脉正宗:驰名中外的宋应星的「天工开物」和雷发达的建筑艺术等等。人才的辈出,促进
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