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不可思议了。然而,魔鬼的手上,总有漏光的隙;罗布泊深处,仍有生命的痕迹。我们的「红孩儿」,终于挺过来了。他收拾起痛苦的呻吟,献出他赤子的身心,服务牺牲,舍己为人,荫蔽著一代学童,滋润着弱势群体,成就了他的学生,也完善了他自己。退休之前,他用「忠诚于人民的教育事业」的实际行动来完善自己;退休之后,他仍然睁大那迷茫而睿智的眼睛,关注著教育事业的发展。他从各个层面、各个角度观察著教育,继续吟唱着他的教师之歌。他追踪了解他过去的学生,以检查他的教育思想和教学效果;他回访
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