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补救,否则小者使国家、社会乃至于家庭乱象横生,大者可以动摇国本,至盼最高教育当局重之改之。(二)最后笔者将有关与本文题目有关之教改会主任李远哲博士对这个「教育责任」的看法及今年十月二十五日联合报剪报一则「都是教育的错」作者任济东先生,摘录于后作本文的结束。⒈李博士在教改通讯廿四期大标题「新世纪的教育方向」一文中的小标题(五)建立终身学习体系说……事实上教育不应该只侷限在学校、社会菁英和一般大众,尤其是学生家长,也都负有教育责任,甚至可以说,教育是家庭、社会
民国六十二年于台东校长、各位老师、各位同学:今天承校长的邀请来和各位见面,感到非常荣幸,但是我不敢说来讲演,祇能说是一点做人做事的心得报吿。我要报吿的题目是「我们对下一代的敎育责任」。我们中华民族具有五千年悠久光荣的历史,世代相传,我们每一个人从小在家接受父母兄弟的敎育,稍长接受学校敎育,老一辈的很自然而然的负起了对下一代的敎育责任,现在提出这个题目来,表面上看来这话是多余的,实际上此时此地提出这个呼吁,是有特殊意义的。为什么?下面三点就是具体的说明
极盼教改会将这个问题,硏究一个弥补的办法,提供教育部,彻底执行,迅速解决,教育工作的未来,当会有立竿见影之功。八、结语㈠教育是树人的百年大计,也是立国固本的基础,教育上决不能有任何偏差,如有偏差就必须有所改善与补救,否则小者使国家、社会乃至于家庭乱象横生,大者可以动摇国本,至盼最高教育当局重之改之。㈡最后笔者将有关与本文题目有关之教改会主任委员李远哲博士对这个「教育责任」的看法及去年十月二十五日联合报剪报一则—「都是教育的错」作者任济东先生,摘录于后以作本文
武进尊师重教蔚然成风,自一九九三年以来,各单位及个人捐赠教育达八一〇〇多万元,社会各界人士(其中包括像余纪忠、汤锦文、羊宗达、李月华等远在台湾的武进籍的鄕长们)关心和支援教育事业的发展,积极筹措教育资金,改善办学条件,帮助教师排忧解难,为武进教育事业的改革和发展作出了突出的贡献,特别是一大批发展壮大起来的企业集团和企业家,本着高度的社会责任感,秉承中华民族尊师重教的优良传统,纷纷捐资助学,谱写了一曲曲尊师重教的华丽篇章。随着企业科技进步和经济效益
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