-
早在民国二十二年间，湖北省硕儒宿耆及热心敎育事业人士，鉴于全国各地国立大学如华北方面之北京大学、北平师范大学、北平大学、淸华大学及华东方面之中央大学、交通大学，纷纷设立武汉分考处，招收新生，显示全国各高等学府，重视湖北省敎育文化发展，擢拔武汉区优秀靑年深造，以备国家遴用，认为激励湖北籍靑年学生进德修业，争取优良成绩，是当前刻不容缓之急务。乃自动捐款或向人劝募，遂集腋成裘，汇流成河，得到一个尙不甚小之累积数字，以为基金，随即成立湖北籍学生攻读各国立大学贷金
-
湖北留日师范张之洞兴学堂，除了国文史地，可以就地取材外，其他的科学，都缺少敎习。所以由两湖经心江汉三书院，挑选高材生，约四十人，派员率领赴日本。因事前由湖广总督咨驻日公使，与日本文部省办妥，由该部专办一速成师范，聘请敎习，用早期留日学生任翻译，章士钊即其一也。八个月毕业，同时将所有讲义译成中文。乘轮归国时，在轮船甲板上开会，相约曰：我们学八个月速成师范，每节课，一半为日人讲，一半时间翻译，实际所学只有四个月，又除去礼拜日，及其他假期，我们究竟学了多少
-
读山东文献十二卷四期，陈鄕长子雷先生大作：「八千子弟到江南」及十三卷三期：「南国血书——续八千子弟到江南」；始知陈鄕长乃是山东流亡学生的再造大恩人与恩师。笔者忝为山东流亡学生的一分子，谨在此致敬！提起抗战、戡乱期间的流亡学校师生那段艰苦岁月，实难令人忘怀。其中在物质生活方面虽然艰苦，但由于师生均生活在一起，同甘共苦，老师对同学均关怀毕致。对同学来说：师生之间，自校长以下全体老师均系身兼严师与慈母的双重任务。故同学们在读书与精神方面，均是奋发向上，乐观奋鬪
-
附記：第二期文獻中，刋載「蔣故總統與山東」之照片、墨寶，甚具歷史意義。惟曾見及，北伐發生「五三慘案」時，蔣公駐節黨家莊（？）車站，亦曾撮影留念，如再能蒐求補入，則更完備矣！
-
一九二四年以后，第一次国共合作，举国上下，莫不欢欣鼓舞，特别是在英、日帝国主义虎视眈眈血腥侵略我国的形势下，同仇敌忾，全国各地的工人、农民和学生，都起来参加轰轰烈烈的革命斗争。我也正是奉化初中的学生。我们奉化县由奉化初中先进敎师王仲隅庄公闾、胡行之首先组织中国国民党奉化县第一区分部。以后又有董挚声、王任叔、萧宗圣、戚知相等参加，这对于领导学生运动，扩大革命队伍有很大作用。以奉化初中、锦溪高小（后幷入初中为附小）文聚高小、显承、周南、北山、资福、鎭东等校为
-
三、敎育的爱田先生受斯普兰格「敎育爱」之观念的启示，在最后的讲演中，特别以「敎育的爱」为题，作了一番阐释（注九）。以为敎育的爱是价値的创造的方法和历程中产生改变的力量，这就是敎育的价値创造。若就对象来说，自然是以学生为主，那麽每个学生，都是「爱」的对象，没有轻重轩轾之分。若就爱的「本身」来说，反而是「价値愈低的」愈要爱，因为价値创造的最高表现也就在这里。就从这么简单的了解，可以知道「敎育的爱」不是口号，也不是理论，而是必须从实际的表现和成就上去体会，去
-
受到景气不佳及毕业学生陆续投入劳动市场的影响，据行政院主计处指出：八月份台湾地区失业人数攀高到二十九万二千人，较上月增加一万二千人，失业率三·〇五%，为今年以来首度突破三%的水准。这波失业潮中，对低教育水准、中高年龄层的劳动力受到冲击最大。失业人口上升，自然不是个好现象，在此同时，经建会也指出；失业率上升，属于短期现象，到十一月份扩大内需方案正式推动后，增加十三万个工作机会，应可纾解失业问题。足见政府对失业问题的重视。但失业人口上升，除了经济因素外，尙
-
我是加拿大温哥华CENTENNIAL SECONDARY SCHOOL十二年级〔等于高三〕的学生，即使在出国前心理准备是多么齐全，但到了异乡，多变的因素，还是不禁让人惶恐。所以从最基本的选课等零碎小事都得靠我们自己和学校沟通。一开始大家简直没办法进入状况，除此之外，身为异乡人，总有股莫名的压力在肩头上。记得去年第一次上课，我紧张的直冒冷汗，老师在台上说的话我差点连一个字都听不进去，上完第一堂课根本就是两腿发软、眼冒金星，直觉自己刚刚听到的是外星球语言
-
国文、英文。起初，课本供应不上，我们上课时，都是抄黑板，老师写，我们抄，抄好之后，老师再来讲解。有时，白天的还得躱警报，因为日机空袭重庆，都要经过长寿县的上空，所以，我们常跟着老师跑警报，白天里，多数躱在树下上课，坐在树根草地上听讲。衣服和行李，都是我们自己带去的，虽然都是学生服，但不太整齐。睡在地上没有床，上面舖有一层稻草，晚上将自己行李打开来睡，早上起床之后，就包卷好放在墙边。洗面洗衣，都是用河沟水和井水。有时同学还得出公差，利用早晚作晨操及散步的时间
-
華中大學前身組合體之一文華書院（Boone College），爲吾鄂在華中區及武漢一帶最馳名之敎會學校，管敎甚嚴，作育人才亦衆。當年吾鄂子弟，多以能嚮往進入文華書院爲榮。一九二四年，新組織之華中大學，卽係由武昌文華大學博文書院，漢口博學書院，湖南雅禮大學及湖濱書院五校聯組而成，校址設於武昌曇華林，內置1.敎育學院。⒉理學院。⒊文學院。敎育學院內分：⑴敎育學系。⑵敎育行政學系。理學院內分：⑴生物系。⑵物理系。（）⑶化學系。文學院內分：⑴中國文學系。⑵經濟學系。⑶歷史社會...
京公网安备11010202008208 出版物经营许可证：新出发京批字第版0079号 京ICP备06036494号-19