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民國三十年四月，余轉任定海縣政府督學，仍兼黨務工作。是年秋冬之交，以六桃各鄕國民學校之設粗吿就緖，乃擬去普陀推行國民敎育，並整理佛敎會（時民衆團體仍由縣黨部主管）。普陀鄕屬六橫區，但與沈家門近在咫尺，定城淪陷後，為駐沈鎭敵軍所控制，也因此與縣黨政機關失却聯繫。為了敎育與黨務，我必須去普陀一行。在戰時，尤其是在海島工作，由於交通不便，環境特殊，執行任務時不得不自行相機處理，設或事事呈准而行，則時機與環境均所不許，故政府亦就於無形中賦予便宜行事，只要不違反法...
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缪凯运兄、第三中队长林海生兄，以及其他高级人员，于是我成为四大的常客，也成为四大官兵的朋友，在工作上随时随地受到继能兄及四大官兵的大力支持，使我顺利地完成六横区重建党务组织及重整民众团体，以及推行国民敎育等任务。九、致力于国民教育是年七月，去下庄鄕礁潭访鄕长郑达夫，遇定海县政府敎育科长宋豪士先生，他是来考察六横实际情形，准备实施国民敎育。我和宋还是初次见面，经达夫介绍后，渠以拟在六横区推行国民敎育事咨商于余。按国民敎育实施纲领系二十九年四月制定公布，以积极
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民國二十一年我在師範畢業以後，即被派到第五區西北邊陲的宗集小學任校長。當時全縣約有七萬五千餘學齡兒童，能夠有機會到學校裏讀書的，大約僅一萬五千人左右，換句話說，文盲就少有百分之八十。以淮陰來說，地處蘇北交通、商業、金融、文化之樞紐，敎育尙如此落後，較諸台灣目前敎育之普及，相差不啻十萬八千里，記得我以剛畢業的學生，興緻勃勃的想在敎育下一代的基礎上稍盡棉薄，所以立定志向，無論任何挫折，絕不灰心喪志，一定要堅毅的幹下去，如今已是五十年前的事了，僅就記憶所及，將...
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们有不用中国话的企画，再问教育改革者，未来将我们的国家改到什么地方去，能不忧心。四、推行九年一贯制的国民教育：国家为了建设发展需要，于五十七年将国民教育延长为九年，继则于六十年倡议实施九年一贯制，亦曾选十数校专案试办，经十数年努力，终因课程与教材不能一致，作息时间的不同，虽试办十余年无疾而终，而杜正胜掌教育部大权后，又宣布实施国民教育延长为九年，如果上述的困难不能克服时，成功的希望不大，何况当前的教育团体，缺少教育专才，就是推行正常的教育工作中，还时常偏离教育
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主席、各位委員先生：今天 貴院擧行第五十會期的第一次會議，距離上次經國前來貴院作施政方針報吿，相隔三個半月，今天再有機會列席報吿施政。至感榮幸，敬請各位委員先生多賜指敎。國際變局中我們所處的地位與所負的任務在這三個多月當中，我們所看到的國際形勢，仍然是一個動盪多變，而且更加佈滿着乖謬詭戾的混沌局面，也正給我們更大的試煉。面對世事的艱險，貴院各位委員先生，忠勤謀國，讜言國是，不時給政府提供寶貴的意見，使我們的施政多有所循，深爲感佩。誠然，今天我們國家處境正...
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的爱国精神，虽未能十足完成，也完成了百分之八十五左右。六、推行抗战国民教育中华民族有五千年的文化铸就的爱国爱家的传统，日本帝国主义者欲以其军事征服，奴化政策来代替，予以反击是十分重要的。因此敌（日伪）我交错区县份加强国民教育尤为重要，汾城县表面日伪控制着九〇%的地区，但我抗日政权的行使控制力可达九九%，人民对我方均能尽其所能予以支持，多村都有小学（四年制），大村有两级小学（六年制），各校校长教师均由我方选委，所授课程亦为我方印发。敌（日伪）也对各学校的校长教师给
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爆发出团结一致，发愤图强的力量。随着历史的发展，爱国主义精神的内涵也在不断升华。如今，作为爱国主义精神在新时期的体现，就是人们把个人的命运与国家民族的利益更紧密地联系在一起。更为重要的是，要通过自己的劳动与努力，实现中华民族的进一步繁荣与振兴。综上所述，可见爱国主义始终是各民族进步与国家统一的巨大推动力。爱国主义教育应该作为必修课，始终系统地贯穿于整个国民教育中。上下五千年，世界各国的历史无一不告诉我们：只有国家的强大，这个民族才有自主于世界民族之林。远在
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民國三十五年（七）六月三日 本日爲六三禁煙節，四川全省各縣市，均奉省府命令，擴大擧行紀念會，幷公開焚燒煙毒煙具。六月四日 軍事委員會爲整編軍隊，通令四川保安處，就現轄保安團隊編爲八個總隊，及另一獨立大隊，於三十五年下半年度實施新編制。六月五日 川省高等法院，爲配合本省五年建設計劃，特擬定司法部份五年計劃，主要爲普遍設立地方法院。全川現有地院五十九所，尚有八十三縣爲司法處！，定於五年內一律改處設院。此外尚有建築新監等計劃。六月六日 張羣本日午後由京飛渝，逕...
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編者按：本文引述民國二十八年國民參政會川康建設視察團視察之經過，全文分爲：㈠本團緣起與組織；㈡視察範圍與工作計劃；㈢總意見書三部份。總意見書又爲本文之重點，下分吏治、兵役、治安、禁烟與禁毒、財政民生、經濟建設、敎育、夷務與司法等九節。第一、二部份，與第三部份之一至三節，已載本刋一四三期，茲續載第三部份之四至九節，全文刋載完畢。讀畢此文，可以窺見當時川康一般情况之概要，與各種問題之所在，彌足珍視。第四節 關於禁烟與禁毒者哀無過於自殺，痛莫甚於種滅。然而最足...
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