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全面對日抗戰開始以後,政府爲配合國策需要,將所有鄕保私立小學,均改爲國民學校,經費由政府負擔,且將校名冠以地方名稱,因此我執敎的保山初小,就命名爲山邊國民學校。自從那位寶貝校長離校之後,家長委員會,推介一位李姓敎員來校任敎,那位敎員看來頗有苗頭,但不上三天,就掉頭回家而去,換了他的弟弟來代課。他也是一表人材,不上半年連續請假好幾次。廢墟如塚地,確實難令其留戀落脚下來。探聽他們家世,雖不是書香子弟,觀察其工作能力,混碗飯吃的工夫綽綽有餘,爲什麼兄弟倆倒閒著...
囘憶先父在三師畢業後,派任鴨城橋小學校長,在鄕間辦學,不是在大都市經營商業,要講究氣派(這期天下雜誌刊載我的老部下經營長春石化企業,一年經營額雖達四十五億元,但因裝璜布置過於節省,外商到公司洽談都看不起,以致每年就少做二十億元生意,那才要講究氣派。他的孩子是小兒的家敎學生,他對父輩這種務實寒酸的作風,就有批評,認爲這樣做不是節儉,而是沒有「經營價値觀念」)。而做敎員的,下鄕又何必要穿灰鼠皮袍及袋掛金錶?當然家父根本是無意,但應該設身處地想一想,要考慮到這...
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