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「你们听得懂吗?」「不懂」俩人摇头答。「那末,咱们三人,刚好合成一个「犇」字(俗谚:对牛弹琴,牛不入耳)。相视大笑。△会错了意宣统时,朝野上下,「振兴敎育」的口号,高唱入云,但是,全国学校并不普及,有些祗是私塾改制。嘉兴北门外的塘湾鎭,因它邻近郡城,人口繁盛,有所初级小学(那时等别),学生只有十几个,大家环坐着由一位老师敎学。某日,有位外省人经过校门,听得校内书声朗朗,不免驻足谛听:王八骑马,亲家骑驴,就是骑你!他好生奇怪:就算初等小学国文敎科书,采用
物学。一九〇二年,赴上海参与创立「通社」,专门硏究数学、诗文及翻译日本和西洋的科学名著。一九〇三年初,在上海创办《宁波白话报》。同年赴日留学,主要攻读政治法律,但对教育、农业尤感兴趣,着重考察了日本国民教育体系。一九〇四年底,学成返鄕后,即投入到家鄕的教育事业。为宁波地区教育普及与教育发展作出了杰出的贡献。㈠为宁波「堕民」脱籍办学——创办育德农工小学堂宁波「堕民」起源传说不一。《浙江鄞县通志·文献志》载「四民之外,又有堕民,相传为宋罪俘之遗,故摈之,分置苏松浙省
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