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要求学生多背成语,善用成语,对写作能力的增加帮助甚大。运用中国文字,能够心到笔随,非常难得。刘先生鼓励学生对国文要倍加努力,终身以之。最近读华视出版社所出版的每日一字与每日一词两书,更感通晓国文之不易。论师生之感情,刘先生与我可以说如兄若弟。我当时赁屋外宿,刘先生时常到我住处亲临指导。他对我期许很高,只是不自长进,一事无成,徒增惭愧!三我读城中小学六年级时,突然一天下午,有一位穿藏靑西装的人,带着满脸幼稚气的少年入学。他是那时候的阜宁县中校长张以礼(振维
一、君子之交,志同道合:春节过后某一天,文大几位校友相约去探望因中风住台大医院的周何老师。吕光赞学长悲戚的对我说:「敬爱的韦德懋老师,在大年初六走了,讣闻近日发出」。我听了悚然一惊,老师身体素称硬朗,怎么说走就走?吕学长和老师邻居,对老师的行止清楚,他告诉我:老师前年病愈后,曾赴美儿女处休养,直到年前才回国。我这才明白为什么这两年老师没有回我的贺年卡?懋师是我们读文大夜间部时的国文教授,对我们几个老学生特别关爱、鼓励。毕业已经近三十年,尽管我们师生之间
这封信距今已二十多年了!随着岁月的沧桑,信纸已变色了。那时我执教基陆崇右企专,七十六年六月三日是第九届高文班举辨谢师宴,我教该班英文,英文速记和英文打字,教了整整四年,对我视之如父,叫我孟爸爸,孟老师,师生沟通良好;但我执教的态度较严,三种作业要求如期完成,点缴回来,经批改后赶时发回;另外要求背书,临时测验月考期考一一登上成绩册。我猜想这封信是出自班代李中扬的手笔;今人读了,更口深追念之情,文情并茂而具真实感,该生毕业后,考取了华航,飞过好多国家,服务
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