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豐縣的遺族學校，開辦於民國三十一年尾，三十二年春，縣府派族侄天賜爲遺族學校敎務主任，天蔭爲總務主任，縣長兼校長。一切由他兩人籌辦，他兩人奉派後找筆者硏商，同鄕中年齡差不多的，都知道他兩人的情形，天賜少爺出身，自幼需人陪他玩，且未受過師範敎育，天蔭雖當過幾年敎員，多敎音樂美術，事務工作亦非長才。我們三人硏商的結果，人事方面，以從前在曉風劇社工作過的老人爲主，房屋由我出面商借，經再三思考，認爲陳莊最爲理想。陳莊位於程集南不到一公里，當時敎育科住程集，公務洽商...
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兴国 李佐援时光飞逝，回忆民国三十九年秋，陆军官校（以下简称母校）在台复校，招考第二十四期（以下简称本期）学生，其时余年十九岁，在宪兵第九团所属花莲宪兵队当兵，经花莲考区初试录取，四十年三月初到凤山母校复试幸蒙录取，四月一日开学典礼，总统 蒋公莅校主持，勉师生发扬黄埔精神，光复大陆国土。四十二年六月十六日本期毕业典礼，参谋总长主持，转瞬明（九十二）年六月十六日校庆，本期毕业行将届满五十周年，同学联谊会商庆各项纪念活动，纪念特刊编辑小组发函各同学，征求具
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成功，更有位立法委员骂他不自量力。但是他仍以「任何事不去做，怎么知道一定失败？」的信念，坚定自己的决心，要忍辱做下去。他从来无办学经验，又没人给于指点，一切靠自己去摸索。那时又没什么人看好这项教育事业，可是他却「千山我独行，勇敢的向前进，决心从事教育。」他可说是费多气力，受尽委屈，碰得头破血流，但是仍不退却。其时只有刘延涛监察委员，支持王广亚办学，并曾经说：「王广亚校长年轻能干，可赤手空拳打天下，我支持他兴学构想。」四、无钱财、无人事、苦创北市育达高职王广亚办教育
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庞靖宇 九十年三月欣逢私立育达高级商业职业学校创办人王校长广亚八十嵩寿，谨以十分欣喜的心情，对王校长兴学精神和成就，略述一二，聊献微忱。王校长与我系同乡好友，育达初创时，正在其艰苦奋斗的阶段，经由同乡田九经先生告以：王校长有坚忍不拔的意志，吃苦耐劳的精神，睿智创新的远见，再加上他那不怕失败的干劲，将来一定有伟大的成就。因而让我对王校长的办学精神，钦敬不已。岁月如梭，经过二十年后育达果能逐渐站稳脚步，原先一砖一瓦，一石一木，建校的艰苦时代，成为过去，竟而
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必满额，开「建敎合作」之先河。荣获上海敎育局于民国二十三年春、秋及二十四年春、秋连续四学期考绩甲等、传令嘉奖。其文如次：①令 私立明德女中 敎字三〇〇一八号据本局廿三年度第一学期视察报告，该校校舍尙见宽大适用，校长梅颂先治校多年，颇有精神，并能勇于改进，致管敎均有进步，成绩殊优，深得社会信仰，成绩列入甲等，应予传令嘉奖，此令②令 私立明德女中 敎字三八四七八号据本局廿三年第二学期视察报告，该校校长梅颂先办学精明、行政有条理、设备极充实、训敎亦多进
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任期七年。李氏热心办学，曾自献四排盐滩给学校，使学校经费充裕，备齐了教学设施，并取得当地垣商的支持，购置了一套进口的教学仪器。他特别注重师资的引进，不惜重金聘用精英人才，提升了教学质量。一九二年，孙中山先生领导辛亥革命胜利后，精勤学堂顺应革命潮流，改为精勤小学。学制为七年，学生毕业后考入江苏省第八师范者较多，一直延续到一九二四年，始改为六年制小学。先父骆素农先生即为「精勤小学」第八任校长，在他的任期（一九三四—一九三七）中，正値中正盐务复兴时期，办学经费除校
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又被选为董事长。莫非世事眞是难以逆料，本想退休后可以逍遥自在，挟飞仙以遨游，孰知连稍早给我的那「些许清闲与惬意」，亦如此匆匆地离我而去！不过，就事论事，从我做强恕的学生起，到我当强恕的老师、校长、以至现今的董事长，一路过来让我受惠良多，恩如山高，情同水长。☆钮廷庄的韧性强恕少东钮廷庄老弟台，小我十三岁，他是美国哥伦比亚大学教育博士，学有专长，从教办学乃是他的本行，「强恕」在他的掌理下，自然是欣欣向荣。善于办学理财的他，在金钱、财产的处理上，的确比长耀老校
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一、前言自古以來，戰爭的本質是一種交戰雙方，相互給對方，製造人員傷亡、建設破壞、物資毀減、文化摧殘等等。故在戰爭中，講求如何避免，或減少各種犧牲，更進而講求如何加速致力成長，作有力支持戰鬥，以爭取最後勝利，是唯一目標。在抗日戰爭中，我們的國策，就是作長期抵抗，以克制敵人的「速戰速決」。故一面抗戰；一面要建國，乃一事兩面。今日追述廣西空軍在抗戰建國中的貢獻，自然是要從這個角度去觀察，似乎方可表現出來。況且廣西空軍自奉命編併中央國軍戰鬥序列之後，經無數次戰役...
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和学生，都互有访问及接受短期教育。成立国际光明社会育达分会，所谓光明社会有三大精神：即善意、合作、服务奉献。五大实践运动：1、健全社会运动，2、过好日子运动，3、爱护自然运动，4、人本中心运动，5、世界和平运动。结语王校长常说：「勤俭在人文教育中，占有重要一环，因为勤俭约束人的物质欲望；对心性的修养，也具有一定的作用。学勤俭虽不比练字、习乐风雅，但却能从中培养出—务实—的态度，以务实来管理学校，就相当重要了。」又说：「伦理、品质、创新、绩效是办学的理念。」以上
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命我留港筹办中学一所，开办费及初期经常费可由京汇港。我接到蒲先生指示之后，欢喜与惶恐交集，欢喜的能得到这一份好差事；惶恐的深觉初出校门，毫无做事经验，何况办学，害怕担负不起这种重任，有负长辈重托。惟事已至此，敢不从命。民国二十三年八月成立，校址设在九龙弥敦道，男女分校，校名定为「香港私立华南中学」，附设小学，招收小学及高初中学生，不到二年，学生达一千余人，后以潮汕各地靑年来校求学者日益增加，原校址不敷收容，乃将高中部迁设在香港坚道之上。至此，校舍有三所
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